语文苏教版三年级上册哪吒闹海教学设计

《语文苏教版三年级上册哪吒闹海教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、哪吒闹海教学设计（第二课时）一、教学目标：　　1、正确、流利地朗读课文。能生动形象地讲讲《哪吒闹海》故事。　　2、凭借具体的语言材料，体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。　　二、教学重点：　　引导学生凭借具体的语言材料，体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神，。　　三、教学难点：　　把课文读得正确、流利、有感情，能生动形象地讲讲《哪吒闹海》的故事　　四、教学准备：课件。　　五、教学过程：　　一、揭题并质疑　　1、今天我们来继续学习《哪吒闹海》，齐读课题。　　　　2、我们先来回忆课文，谁来说说哪吒为什么闹海？（用上“因为……所以……”　

2、　指名交流：　　（因为东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。所以哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气）　　二、围绕“闹”字品读文章，自主阅读　　小哪吒又是怎样闹海的呢？　　让小朋友们自由朗读第二至四自然段，边读边思考，可以圈画出一些关键词语，我们要做到不动笔墨不读书。1、小组交流、讨论：小哪吒闹了几次？是哪几次？　　2、全班交流：板书：大闹水晶宫　　打死夜叉　　大败三太子　　一闹水晶宫　　1、他这第一闹是怎么闹的？让我们带着这个问题读第二自然段吧。　　我们先来读一读第二自然段。看看小哪吒是怎样大闹水晶宫的。　　哪吒是空手来的吗

3、？哪吒带着两件法宝——混天绫和乾坤圈来了。（出示一张哪吒带宝图）　　混天绫和乾坤圈　　2、一开始是怎么闹海的呢？谁能用自己的话来说说？　　出示（哪吒跳进海里，取下混天绫在水中一摆，掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来了）出示多音字混　　3、你觉得哪几个词语用得好？为什么？　（根据学生回答在"摆"和"掀"上加上红色。）（板书：摆、掀）4、你觉得混天绫的法力怎么样？你怎么知道的呢？　　原因一：轻轻一摆，便掀起滔天巨浪　　（1）从你的回答中，老师听到了一个好词，这就是——“滔天巨浪”　　“滔天巨浪”加点。　　（2）读到“滔天巨浪”这个词，你眼前仿

4、佛看到一幅怎样的画面？　　（3）出示图片：你们看，图上这滚滚波涛，巨大的骇浪仿佛都连着了天，　　这就叫做——“滔天巨浪”。　　　原因二：混天绫不仅掀起滔天巨浪，就连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。　　（4）“摇晃”是怎样的？（学生坐在自己位置上表演）　　（5）龙王吓了一跳，你猜他看到了什么？　　（水晶宫摇晃得很厉害；放水果和酒杯的地方都倾斜；虾兵蟹将到处乱窜　　可能还撞到龙王身上）　　（6）你们描述的场景都是龙王的看到的，他还听到什么？　　（巨浪轰隆隆的声音）非常真切的感受　　（7）混天绫的威力可真大，谁能读好这句话？指名读，齐读。　　（8）看到这些

5、，听到这些，此时的龙王又是什么样子？　　（吓了一跳，他连忙派巡海夜叉上去察看）我们再来读一读龙王的表现。　　二闹打死夜叉　　过渡：　　　1、导入：哪吒的混天绫只是一摆，就把龙王给吓了一跳（板书：吓）连忙派巡海夜叉上去查看，于是小哪吒就二闹东海斗夜叉。2、出示夜叉图你觉得夜叉是一个怎样的人？（不仅长得丑，而且还心狠手辣）　　出示（夜叉从水里钻出来的时候，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头边砍）　　想想：夜叉从水底钻出来的时候，心里想些什么？（居然是个娃娃，我一斧头就能把他砍死。）（原来是个小毛孩，我先把他砍了再说。）夜叉还是一个——　　3、面对一个小小的

6、娃娃，夜叉却没有丝毫的怜悯之心，而是举起斧头就砍，多么的残忍、霸道谁来读读这句话？指名读，齐读。　　4、那结果如何？（被哪吒打死）　　5、是啊，哪吒凭借他的——机灵，把夜叉给打死了。默读课文，看看从哪些词语中可以读出哪吒的机灵，把它圈出来。　　6、指名交流：　　①“身子一闪”说明了反应快，很敏捷，机灵。还能从哪个词语中发现？　　②能否给“随即”换个意思相近的词？“随即”就是立刻的意思，说明了哪吒动作迅速，很快。谁能把哪吒的机灵劲通过朗读表现出来。　　③指导朗读。指名读，男女生读。　　7、哪吒打夜叉费不费力？你又是从哪些词中读出来的？　　8、指名交

7、流：　　（1）从“一下”可以看出他不用花多大力气就打死了夜叉。　　请你把这种感受读出来。（我听出了乾坤圈的法力无边。）　　（2）从“扔”字可以看出哪吒一点也不用力，轻轻地扔出乾坤圈就把夜　　打死了。　　（3）这么不经打，请你把这种感受读出来。（指名读）　　9、正是有了法宝乾坤圈，所以不用经过几十、几百回合的厮杀搏斗，就能　　把夜叉给制服。让我们再次来感受乾坤圈的威力。齐——　　10、让我们再次来感受哪吒打死夜叉的精彩一幕。齐读第二自然段。　　课堂作业：《补充习题》第三题　　三闹：打败三太子　　（1）哪吒的乾坤圈威力无穷，只一回合，狗仗人势的夜*就

8、一命呜呼了。这下可不得了了，事情可越闹越大了。龙王听说以后，怎样了？快速读第四自然段，龙王气得——嗷嗷直叫。　　（2）、谁来演一演此时的