l2010年4月安阳县洪河屯乡一中部分教师读书心得deruq

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1、读书心得洪河屯乡一中李新宇读了《有效教师》这本书，字里行间流露着对教育事业的热爱，散发着教师智慧的光芒，我被书中的名师们高尚的人格魅力深深地打动着，心灵得到了净化，人格得到了完善，理念得到了更新，从中领会了许多知识让我获得了许多感悟。一、博大而炽热的爱，在爱中不断认识自我。“热爱是最好的老师”，对于教师来说，爱是不可或缺的，只有以爱为基础，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自己全部热情，甚至生命献给他们热爱事业和学生，教育需要爱，没有爱就没有教育，没有博大而炽热的爱就不能成为名师。二、在不泯童心面前，时刻警醒自我。一名

2、好教师，都有一颗不泯童心，他们总持着真诚、热情、乐观和积极，他们十分乐意和学生一起活动，一起游戏，一起欢笑，一起烦恼，教师要多改变自我，少埋怨环境。《有效教师》给我的启示，便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，使学生进入最佳学习状态，在今后工作中，以名师为榜样，努力成为学生的良师益友。三、在学习与反思中，不断发展自我。教师成长过程离不开不断反思，反思不仅仅是头脑内部的。想一想，他是一个不断实践，学习研究的过程，自己与自己，自己与他人的对话，要想成为一名《有效教师》扎实苦干的精神和自我反思则是发展自我的必由之路

3、。名师成长经历是我们成长榜样，做一名“有效的”教师，实施有效的教学，是所有教师永恒的追求。8读书心得洪河屯乡一中王保富读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还了解作者海伦·凯勒，那么就让我给你介绍吧。海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场疾病导致失明失聪和失语，从此小小的海伦变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心，曾经接近失明，当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的指导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此海

4、伦·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。“假如给我三天光明”海伦·凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还要环视自己的生活环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆怯一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院感受色彩优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在街边公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……我的眼睛不轻易放过一件小事，它争

5、取密切关注它所看到的每一件事物。此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。这三天对于海伦·凯勒真的是奢望，而我们拥有这么多天的光明，的确我们太幸运了，我们拥有美好的一切。好好珍惜自己所拥有的，以微笑面对命运，以顽强的毅力克服困难。读书心得洪河屯乡一中耿春刚8前不久，偶然发现杂志上关于读书的一篇精辟小论文——朱熹的《熟读精思》。全文不过二百多字，却写得丰富生动，耐人寻味。现抄写如下，共同享受古人圣贤的哲理。“凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读

6、之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云‘读书千遍，其意自见’。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。从朱熹的这篇《熟读精思》中，我们不难发现古人对读书的重视程度，而自己每次读书总是走马观花，断章取义，心不在焉，岂能读出书中的精华？读书必须有一个洁净的环境，这样，心境自然明亮，心神合一，才能投入其中，与作者，与时空共语，

7、千万不能犯下“一屋不打，何以扫天下？”的糊涂。读书必须“正身体”讲究正确的姿势，避免案椟劳形，损害身体健康。读书必须仔细，不可自欺欺人。要“字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”古代读书人曾有这样一副关于读书的对联“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”因此，读书心中必须想着家庭，想着社会，想着大自然。最后作者总结自己的心得，即读书必须做到“心到、眼到、口到”可谓“三维一体”，字字如金玉。古人尚如此，我呢？应该好好思考一下，马上行动，开始吧！读书心得8洪河屯乡一中李晓玲

8、读《新课程有效课堂教学行动策略》心得。以前，我认为老师是权威者，是固定不变的，无可争议的“圣人”、“贤者”，是完美的象征。在教学过程中，老师的一切言行是正确的，教师所说的，所做的，都是“圣人”所为，毋庸置疑，当老师见到学生时便要装出一副盛气凌人的样子，以示自己的尊严和威严，教师也认为自己应该是这样子，从而教师便自然而然形成了“唯我独尊”的价值观。我读了《新课