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时间:2019-06-22
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1、8、7、6加几练习课第八单元:20以内的进位加法一、复习引入,巩固算法8+6=14?8+6=148+6=1444102410小结:计算这道题,同学们既可以把8拆成4和4,和6凑十;也可以把6拆成2和4,和8凑十,它们的共同点:都是先凑十,再计算算式的和。二、多样练习,强化认知138+4=12口算我最棒!9+6=157+6=134+8=126+9=156+7=有什么发现?交换加数位置,和不变。二、多样练习,强化认知?个7+4=11你能说出这幅图表示什么意思吗?二、多样练习,强化认知?个7+4=11小结:解决这
2、样的问题,同学们要先认真观察,图中给出的信息是什么,问题是什么,明白信息和问题再列式解决问题。别忘了检查你的算式是否正确!大于13小于13二、多样练习,强化认知分苹果8+2二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于13二、多样练习,强化认知分苹果8+9大于13小于137+7二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于138+2二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于137+5二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于136+2+4二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于13二、多样练习,强化认知分苹果大于13小于13
3、6+二、多样练习,强化认知抱球比赛1223456798请大家任意挑选2个数,写出一个进位加法算式,得数就是12。二、多样练习,强化认知128+4=127+5=126+6=125+7=129+3=4+8=123+9=1212-1+1小结:算式之间藏着秘密呢!相邻两个加法算式之间,一个加数减少1,另一个加数增加1,和不变;交换算式中加数的位置,和也不变。我和小羊抱9个。我和小羊抱8个。你知道和一共抱多少个吗?三、拓展练习,提升能力13个我和小羊抱9个。我和小羊抱8个。你知道和一共抱多少个吗?三、拓展练习,提升能力
4、小结:同学们解决问题时,要认真分析信息,可以先分别求出小猪、小兔抱了几个球,再求总和。当然,同学们也可以开动脑筋,用不同的方法解决问题!三、拓展练习,提升能力在○里分别填上3、4、5、6、7。使每条线上的三个数相加都得12。237564填一填小结:同学们可以以2为突破口,12-2=10,因此,2、7、3在同一条边上,2、6、4在同一条边上,3、5、4在同一条边上。这节课你有哪些收获呢?四、课堂小结
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