《有关社区健康教育》PPT课件

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1、10级护理学系专一班彭海霞关注高血压高血压病的健康教育1高血压病概况2高血压病的危险行为因素3高血压病健康教育策略4高血压健康促进计划5高血压治疗什么是高血压高血压病是指在静息状态下动脉收缩压和/或舒张压增高（>=140/90mmHg），常伴有脂肪和糖代谢紊乱以及心、脑、肾和视网膜等器官功能性或器质性改变。由于部分高血压患者并无明显的临床症状，高血压又被称为人类健康的“无形杀手”。高血压的分类根据不同的标准可将高血压进行不同的分类。根据病因分类最常用，可分为原发性高血压和继发性高血压。原发性高血压：是指病因尚不清楚而以血压高为主要表现的一种独立性疾病，故又

2、称高血压病，是指原因不明的高血压，可能由遗传、吸烟、饮酒、过量摄盐、超重、精神紧张、缺乏锻炼等因素导致，占所有高血压病人的90%以上。目前，尚难根治，但能控制。继发性高血压：血压升高有明确原因，因它的发生与多种因素有关，故亦称多原因性高血压，其发生原因比较简单而清楚，故又称单原因性高因压。占5%-10%。大多数高血压患者无明显症状有的高血压患者会出现下列症状高血压有什么症状？：头痛、头晕、失眠、耳鸣、手指麻木、颈背肌肉酸痛、紧张严重时会出现的高血压危象短期内出现血压骤增，并出现头痛、烦躁、心慌、出汗、恶心、呕吐高血压病健康促进规划倾向因素：知识信念态度价值

3、观倾向促成因素:筛检服务自我保健强化因素：领导医务人员亲属朋友对病人的态度和行为行为：合理饮食限盐依从性体育活动戒烟限酒控制：血压血脂体重血糖脑卒中冠心病死亡率下降高血压健康促进计划(一)建立慢病放置领导机构高血压的防治必须有政府牵头协调社区各相关单位通力合作为高血压提供有效地环境支持（二）建立与发展社区健康服务中心1把高血压的防治工作作为服务中心的重要内容2对基层医务工作者和护士的培训3给予政策支持和解决补偿机制健康教育的促成因素1高血压的筛检（1）普查目前各地多采用35岁以上人群普查（2）高危人群筛检有高血压病家族史者每天食盐量超过10克以上者超过标准

4、体重20%者包括儿童有吸烟史每天吸20支以上超过一年者经常饮高度白酒每天100克以上者经常接触噪声情绪不稳定者连续口服避孕药一年以上者2高血压的分类管理①建立高危人群档案②建立高血压患者档案③设立专科门诊④给予测量血压高血压水平分类分期收缩压(高压)mmHg舒张压(低压)mmHg理想血压<120<80正常血压<130<85正常高限130-13985-89临界高血压141-15991-94高血压的分期:1期140-159或（和）90-992期160-179100-1093期≥180≥110高血压患者的自我管理专业人员指导下：组织管理小组，学习防治知识互相交流

5、经验，提高管理效果坚持定期测量血压患者定期前来社区医院测量血压防治高血压宣传教育知识要点，中国疾病预防控制中心2006年1月16日（www.medth.com）防治高血压宣传教育知识要点，中国疾病预防控制中心2006年1月16日（www.medth.com）《洪昭光谈心血管病防治》2002年10月第一版67页社区医院的定期健康讲座祝大家身体健康万事如意Thankyou