永兴小学常规管理达标工作情况汇报(原来)

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1、永兴小学义务教育常规管理达标工作情况汇报          为了进一步加强我校的常规管理，深化教育教学改革，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高教育教学质量和办学效益。我校认真贯彻执行《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》，做了不少的工作，并取得一些成绩，现将我校开展常规管理活动情况汇报如下：      一、学校基本概况      我校现有教学班6个，学生62人，适龄儿童净入学率100%，巩固率100%，辍学率0%。教师11人，教师合格率为100%。学校近三年的发展可以说是稳步趋上升的形势，在办学思想、办学条件、队伍建设以及学校

2、管理和教育教学工作方面我校都具有一定的基础、取得一定的成绩。学校目前正在和谐、持续地健康发展。我校围绕常规管理达标学校的评估要求，认真开展初次评估工作。自评结果是合格，总得分480分。其中行政管理100分，教职工管理56分，学生管理40分，教育教学管理105分，安全管理66分，校园管理65分，财务管理48分。      二、工作措施和做法为进一步规范学校的办学行为，完善学校各项规章制度，确保我校常规管理达标学校督导评估工作顺利实施。我校多次召开全体教师会议，部署常规管理达标学校评估准备工作，指定专人负责，分工合作，责任落实到人，认真做好义务

3、教育常规管理达标学校督导评估工作。    （一）、坚持“三个中心”，突出重点工作。     ①坚持以教学质量提高为中心。质量是学校的生命。我校自身实际制订和完善了各项规章制度，做到有章可循，有章必依。坚持每日利用早操时间的晨会制度，强化学生行为规范教育，形成良好的校风；坚持每周一次的例会学习制度，提高教师的思想业务素质；坚持每月一次的“备课、作业月查”制度，督促教师按质按量完成工作任务；坚持每学期末评优表彰制度，鼓励先进，鞭策落后。强化质量意识，不断提高教学质量。狠抓常规管理，认真落实。      ②坚持以学生发展为中心。学校坚持以人为本，

4、“面向全体学生，全面发展”的育人方针，充分发挥学生特长，发展学生个性，让每一个学生在教育活动中都有所发展。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，合理安排作息时间，开设大课间体育活动，确保学生全面发展。坚持育人为本、德育为先的育人方向，重视学生思想品德教育、心理健康教育，关注留守生和学困生，开展形式多样的主题教育活动，确保学生健康成长。重视艺体教育，因陋就简，开足开实课程，充分发挥学生特长，张扬学生个性。      ③坚持以教师成长为中心。学校特别重视教师专业水平的成长。通过学习、培训，为教师搭建成长平台。学校重视培养中青年骨干教师，争取一切

5、机会派出教师参加业务培训，组织教师参加网上培训和校本培训，为教师搭建学习平台。组织教师积极参加各种教研活动，通过交流学习，使全体教师教学水平得到提高。大力开展校本教研，优质课和优秀论文评选，使青年教师在参与各项活动中得到更多锻炼，迅速成长。开展教学研究，提升教师科研水平。    （二）、重视校园文化建设，优化育人环境。学校场地规模较小，如何在这片小天地里营造浓厚的育人气氛？一靠管理，二靠谋划，三靠投入。狠抓学生文明卫生习惯养成教育，利用晨会、班队会开展专题教育活动，坚持每周一次卫生检查评比制度，坚持每周一大扫，每天一小扫。学生严格遵守卫生规

6、范，校园始终保持干净整洁。狠抓校园文化建设。校训、学风、班风、校风醒目显眼，校园分区明确，布局合理，花带四季常青。校园环境优雅宜人，小巧玲珑，育人氛围浓厚，很具特色。    （三）、全力以赴、狠抓落实、确保学校安全稳定。我校坚持以防为主，防治结合的方针，确保广大师生的人身安全和财产安全。一是加大排查力度，彻底消除校园安全隐患。加强学校安全工作和学校周边环境的治理。学校的安全工作，做到有部署、有落实、有检查。建立了学校领导安全工作责任制，学校每年都与教师签订了安全工作责任状，明确安全管理责任，加强对学生安全教育，提高了学生的安全意识和自我防范

7、能力，制定了学校安全应急预案。学校没有出现过安全事故，确保了学校工作的正常开展。二是加强校园安全管理。我校将学校稳定和校园安全无事故作为头等大事来抓，认真落实安全目标责任制。坚决杜绝安全责任事故的发生。安全工作稳定，为创建“平安校园”打下坚实的基础。    （四）、合理运转资金，不断改善办学条件学校本着“为学校教育教学发展着想”的宗旨，不断改善教学条件和师生工作学习条件，进一步完善了各项管理制度，落实责任，做到物物有人管，处处有人管，并坚持了期末检查的制度。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，做到经费使用合理、帐目清楚，实施收费公示制度

8、，无乱收费现象。根据学校实际，2009年秋学期，硬化了校园部分地坪360平方米，2010年春季期计划投入1500元进行校园文化建设及各种设施的改造，不断美化绿化校园环境，让每一面