买文具(小数乘整数)

买文具(小数乘整数)

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时间:2019-06-21

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1、《买文具》——小数乘整数授课教师:杨文石教学目标:1、使学生通过具体情境和实际操作,了解小数乘法的意义。2、使学生能结合小数乘法的意义,正确地计算出简单的小数与整数相乘的结果。3、通过探究小数乘整数的计算方法一系列活动,培养学生的类推迁移、转化方法的数学思维。教学重点:小数乘法的意义教学难点:从小数意义来理解乘法教学策略:小数乘法的意义要借助整数乘法的意义上,学生有经验支撑,能达到顺利的迁移。教具:课件一、复习导入(一)复习1、口算。3×4=2×4=0.2+0.2+0.2+0.2=2、0.2元=()角1.2元=()角3、0.2的计数单位是()

2、,它有()个0.1。4、1.2的计数单位是(),它有12个()。(二)导入前面我们已经学习过小数的有关知识。今天这节课我们就利用相关的知识来解决一些问题。开学了,我们都有需要买学习用具,淘气和笑笑带我们到商店去看看,请看屏幕。(板书课题:买文具)1、看看文具店里有什么文具?根据你想买的文具,你能提出哪些数学问题?2、今天我们重点研究的问题是:买4块橡皮需要多少钱?二、探究新课1、学生先独立列式,然后和同伴交流,教师巡视指导,学生汇报。(1)、0.2+0.2+0.2+0.2=(2)、0.2×4=(学生列出其它式子合理的都给予肯定)2、怎样计算0

3、.2×4?能否用我们学过的知识进行计算?(提示:将小数转化成整数进行计算)0.2元=2角2×4=8(角)8角=0.8元也就是:0.2×4=0.8(元)3、出示课本例2,笑笑是这样做的,你能看懂吗?(1)引导学生观察图形,小组讨论,派代表汇报。(2)也可以这样理解:0.2×4=(0.1×2)×4=0.1×(2×4)=0.1×8=0.8(3)淘气买3支铅笔需要多少钱?(列式计算,并和同伴说一说你是怎样算的。)(4)计算下面各题,并说说你是怎样算的?0.3×2=0.4×2=4、买3把尺子需要多少元?(1)学生独立列式计算。(学生代表到黑板板演)(2

4、)板演的学生说出计算过程,集体订正。(3)看课本例3,笑笑和淘气他们的做法你看懂了吗?(4)完成教材34页第1、2题三、巩固练习。完成教材34页第3、4、5题四、总结通过本节课的学习,你学到了什么?五、布置作业完成《快乐课堂》第16页六、板书设计买文具(小数乘整数)0.2×4=0.8(元)0.2是2个0.1,4个0.2是8个0.1,是0.8。0.2×4=(0.1×2)×4=0.1×(2×4)=0.1×8=0.8

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