分式的运算复习课

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1、分式运算复习导学案学习的任务：分式的意义和运算学习的线索：知识的梳理---技能训练----回溯反思-----巩固放飞。梳理：1、分式的定义:形如__________的式子叫做分式，其中A、B是整式，B中必须含有字母。对于任意一个分式，分母都不能为零链接：有意义的分式——分母的值不能为零。值为零的分式——=0A=0且B0值为常数的分式——=a,(a为常数)方程值为正数的分式——>0不等式值为负数的分式——<0不等式2、加减法则（1）同分母的加减=（2）异分母的加减先通分再加减3乘除法则乘法法则：除法法则：4乘方法则：5混合运算（运算的顺序）：有括号：从内到外。没括号：先乘方再乘除后

2、加减。（同级运算从左到右）链接：实际运算中，运用运算律和数学思想可以使运算更简便。训练：一:抢答题1、x为_______时，分式有意义。2、x为_______时，分式值为零。3、x为_______时，分式值为3。4、x为_______时，分式值为正数。5、x为_______时，分式值为负数。二计算1、-2、-++三、计算1、2、四、化简与求值先化简,再取一个你喜欢的x的值，代入求值。五、挑战自我1、已知x+y=2xy,求的值。2、已知p=,求(1)p+的值（2）的值。反思：一：今天我们学了什么？二：今天我们悟到什么？巩固：巩固性作业：1、先化简再求值其中x=2.2、已知拓展性作业

3、：已知abc=1,求的值。研究性作业：同学们以组为单位搜寻2013年全国中考关于分式的运算的试题。放飞性作业：给同学们推荐两本好书：1、《分式和二次根式》2、《数与式》.友情链接：1、乘法公式2、分式的通分：关键步骤,确定几个异分母的最简公分母分式的约分：根据分式的基本性质把分式的分子与分母中的公因式约去3、黄金分割数已知线段AB上一点C，且=，则BC=AB，其中叫黄金分割数，注意=1