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《人教英语九年级下第十一单元第二课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第二课时 SectionA3a—4c1.记忆单词king,banker,pale,queen,examine,nor,palace,power,wealth,grey,lemon,uncomfortable和短语callin,neither…nor…,tostartwith。2.理解故事TheShirtofaHappyMan(PartI)。3.能够使用自己的语言对故事TheShirtofaHappyMan(PartⅠ)进行表述。4.运用使役动词make解决实际问题,谈论事物对人的影响。1.复习和学习与Feelings话题和与王室相关的词汇和句型,学会
2、使用使役动词make谈论事物对人的影响。2.学习使役动词make的基本用法。3.通过学习寓言故事TheShirtofaHappyMan(PartⅠ),了解寓言故事的基本特点。1.完成与3a中的语篇材料TheShirtofaHappyMan(PartⅠ)相关的阅读任务。2.学会使用make谈论事物对人的影响。思路一:对于阅读语篇材料TheShirtofaHappyMan(PartⅠ)的训练,首先,通过略读语篇材料,掌握文章大意,选择文章的主旨大意;然后,细读文章,寻找相关的细节信息,回答问题和寻找同义词和同义短语;最后,分角色扮演,使所学的语言内容得到
3、更好的输出。通过反复阅读训练,理解语篇材料,增加阅读的有效性,提高阅读能力。对于语法内容的学习,首先,通过对GrammarFocus部分的学习,总结使役动词make的基本用法;然后,采用短文填空和小组合作进行训练,帮助学生更好地使用使役动词make谈论事物对人的影响。思路二:首先运用不同的阅读策略,反复阅读语篇材料TheShirtofaHappyMan(PartⅠ),理解寓言故事的基本特点,完成相应的阅读任务,理解使役动词make的用法;再进行语言积累方面的训练,增加对使役动词make的理解和运用。设计教学PPT,录音机,磁带,多媒体,语篇材料的关键
4、词。StepⅠ.LeadinLeadingin【情景1】T:Doyouhaveanytroubleinyourdailylife?Ss:Yeah.T:What’syourtrouble?Ss:…T:Everyonehastrouble.Whatdoyoudowithyourtrouble?Ss:…T:Therearemanywaystosolveourproblems.Todaywewillmeetmanyunhappypeople.[设计意图] 利用实际情境,通过师生互动交流,锻炼了学生的口语交际能力,引入unhappypeople这一主题,为接下
5、来的阅读训练做好铺垫。Leadingin【情景2】Checkthestudents’homework.Getthestudentstopresenttheirconversationsintheclass.Thenhavesomeofthempresentthemtotheclass.[设计意图] 通过检查作业,引导学生复习、巩固所学内容,提高综合语言的运用能力,为下一步的阅读训练奠定基础。StepⅡ.While-reading(1)Readforthegeneralideaof3a.Thegeneralideaofthearticleisabout
6、 . A.thethingsthatmadethekingunhappyB.thereasonfortheking’sunhappinessC.fameandwealthdon’talwaysmakepeoplehappy(2)Readforthespecificideasof3a.Havethestudentsreadthearticlecarefullyandsilentlytofindouttheanswerstothefollowingquestions.1.Canmedicinehelptheking?Whyorwhynot?2.Wh
7、ydoespowernotmaketheprimeministerhappy?3.Whydoesmoneynotmakethebankerhappy?4.Whydoesfamenotmakethesingerhappy?5.Whatdidtheunhappykingneedaccordingtothedoctor?(3)Havethestudentsfindwordsorphrasesfromthestorywithmeaningssimilartothephrasesin3bindividually.Andthenchecktheirworkwit
8、hseveralstudents.【Keys】 (1)C (2)1.No.Thedoctorsaysther
