数学北师大版三年级下册总复习——常见的量

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1、《总复习——常见的量》教学设计教学内容：北师大版三年级下册教材90-91页教学目标：1.在现实情境中，认识元、角、分、并了解它们之间的关系。2.认识年、月、日，了解它们之间的关系，体验时间的长短。3.在现实情境中，感受并认识克、千克、吨，能进行简单的单位换算。教学重点：回顾常见的这些量教学难点：学会联系生活实际进行综合应用。教学过程：一、问题导入：课件出示新闻报道，请学生读一读。提出三个问题：1.上面的信息中有哪些量，它们的单位名称是什么？2.体验时间单位分实际有多长，时间，质量单位之间的换算关系是怎样的

2、？3.举例说一说还知道哪些有关时间、人民币、质量的单位。全班交流反馈。二、归纳整理、梳理知识点。1.常见的量有：时间（年、月、日；时、分、秒），质量（吨、千克、克），长度（千米、米、分米、厘米），面积（平方米、平方分米、平方厘米），人民币（元、角、分）2.换算关系：1时=60分，1分=60秒，1年有12个月（7个大月，4个小月，2月是特殊月）1吨=1000千克1千克=1000克1元=10角1角=10分1米=10分米1分米=10厘米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米一、基础练习1.教材90页

3、“巩固与应用”第1题引导学生复习质量单位和时间单位，要求学生独立完成，并指名学生说一说是怎样判断的。2.第2题：学生独立填空，汇报答案，集体订正。3.第3题：（1）提问：说一说什么是闰年，什么是平年？怎样判断平闰年？什么是大月，什么是小月？组织学生回顾，教师指名学生回答。（2）学生独立完成，并相互交流，核对答案。四、巩固练习1.第4题：学生独立完成，全班交流，并说一说是怎么想的。2.第5题：学生独立列式计算，再核对答案，集体订正。提醒学生注意单位间的换算。3.第6题：（1）组织学生读题，理解表格中的信息（

4、2）与同桌交流，得出结果五、课堂小结在本节复习课中，你有哪些新的收获？