Unit3 Part A Let's learn

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时间:2019-06-20

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1、PEP小学英语三年级下册Unit3Atthezoo(Let’slearn)教案执教人:秦新霞时间:2017.3.27教学内容:本节课的内容为三年级下册Unit3Atthezoo中的PartALet’slearn部分。本节课学习的主题是描述动物园里的动物,引导学生形成热爱动物、保护动物的意识。教学目标知识与技能:1、能听、说、认读、书写四个形容词tall,fat,thin,short。听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。2、能够听、说、读句型Lookatthat…It’s(so)……并在情景中熟练应用。情感、态度与价值观:通过形式多样的教学方法和课堂小游戏,激发学生的英语学习热情,并树立

2、人与动物和谐相处的意识。教学重点:1、能听、说、认读四个形容词tall,fat,thin,short。2、能够听、说、读句型It’s(so)...教学难点:thin和fat的发音教具准备:单词卡片、动物图片、PPT教学方法视听法、情景教学法教学过程Step1WarmingupGreetings.T:Hello,boysandgirls.I’mFanny.Nicetomeetyou.Ss:Nicetomeetyou,too.Step2Presentation1.Lead-in.Tplaysthevideoandsay:let’ssingasongtogether:Let’sgotothezoo

3、.T:What’sthemeaningofthezoo?Ss:动物园.2.Game.Tshowstheanimals’picturesonebyoneandletstudentsrememberthemincorrectorder.3.Tshowsonefingerandasks:well,thefirstoneis?Ss:Panda.Tshowsthepandaandgivesastartothefastestgroup,andthensaywithasurpriseexpression:Lookatthatpanda,it’sso…Tplaysoutthevideoandsay:list

4、enandrepeat.Ssrepeattheword.4.Newword.Tshowsthewordcardandsay:class,followme,fat.Students:fat.(Readingroup/readindifferentvolume/readbyindividualandsoon)Tasksastudentwritethenewwordonthelinesproperlyandotherstudentswritethewordontheirownnotebooks.Teachthenewwordsinthisways.5.Let’sdo.Tplaysoutthevid

5、eoandguidesstudentstofollowthevideo.6.Newsentences.Tshowsthenewsentencesontheblackboardandteachesthenewsentenceslookatthat___.It’sso____.7.Pairworks.Makeadialoguewithpartnerusingthenewsentencesandthesenewwords.(Onestudentactslikeananimal.Anotherstudentpointstoitandsay:lookatthatcat.It’ssofat.)Step3

6、PracticeGroupworks:Fourstudentsinagroup.Twostudentsactlikeanimals.Theotherstudentsactliketourist.Andthenmakeaconversationin5minutes.Actoutthegroupworksonebyoneandchooseoutthebestgroupandgivethemabighand.Step4SummaryTplaysoutthevideoandasks:whatcanyoulearnfromthisclass?Ss:Weshouldprotectanimals,they

7、areourfriends.Homework:1、向家人介绍自己喜欢的动物。2、向家人介绍你的朋友。BbdesignUnit3AtthezoofatthintallshortLookatthatmonkey.It’sfat.Reflection:

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