英语人教版三年级下册unit3at the zoo

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1、石花镇真武中心小学春季导学案 学科：英语年级：三年级主备人：张瑜执教人：张瑜 学习内容Unit3Atthezoo课时第四课时课型单词课教材分析本单元学习的主题是动物，主情景图通过教师与孩子们参观动物园的场景呈现了本单元的核心句型和词汇。学习目标1、能听、说、认读几个形容词small,big,long,short。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。单词small中“l”的发音2.掌握句型“Ithas...”的用法。3.能根据指令做出相应的动作，培养学生的全身反应能力。教学重点1、听、说、认读几个形容词small,big,long,short。听懂含有形容词的几个指

2、令，并按指令做动作2、单词small中“l”的发音，舌头要上卷。教学难点单词small中[l]的发音，舌头要上卷。教学准备教师：课件、卡片、多媒体学生：学案学生活动预设备注（一）热身／复习（Warm-up/Revision）1、教师热情地和学生打招呼问好，并做简单的Freetalk。  2、师生边唱边做Alet’sdo。 （二）新课呈现1、游戏：猜动物。　　It’sfat.Ithasbigeyes.It’sblackandwhite.It’s____2、展示图片：Anelephantandamouse.对比大象和老鼠。　　T:Whatarethey?Theyareane

3、lephantandamouse.Oh,Look!Theelephantisverybig.Butthemouseisverysmall.教师强调big和small。注意：单词small中[l]的发音，教师提示学生舌头要上卷。学生跟读学习单词;　3、展示图片“Alongcarandashortcar”4、播放Let’slearn部分的录音，手指单词跟读,并完成句子。5、强化单词的读音”big、small、long、short。 （三）趣味操练1、看图片说单词2、唱反调。3、Let’sdo部分的内容。　　a.教师播放Let’sdo部分的录音，学生边听边说边做此部分的活动。

4、　　b.看图片说句子。 （四）总结交流反馈1、鼓励学生交流学习收获。2、记录学生提出的不懂得问题。    1、学生表演A部分Let’sdo的“听听做做”活动。2、让生复习巩固BLet’stalk.3、出示单词图片，教授其余生词。4、听音跟读单词。 5、选择一项进行展示准备任务、小组展示。       板书设计Unit3Atthezoo（B） Let'slearnsmallbiglong图片词卡short 教学反思：