英语人教版三年级下册Unit 5 Part A Let’s learn

《英语人教版三年级下册Unit 5 Part A Let’s learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、设计教师汤碧娟教学版本PEPBook1执教教师汤碧娟课题名称教学年级三年级Unit5Doyoulikepears?The2ndlessonA.Let’slearn课型词汇课授课时间40分钟学生分析1、三年级的学生正处于9—11岁的年龄阶段，对事物具有很强的好奇心与自尊心，喜欢表现自己，具有一定的观察能力和表达能力。2、三年级的学生天生好奇、好动，通过相应的资源来让学生猜物品，不仅可以从视觉上给学生带来全新的刺激，更能从听觉上对学生进行全新的体验，轻而易举的把学生感官系统充分的调动起来了。教材分析本课教学内容为PEP版小学英语三

2、年级下册第五单元第二课时能够熟练掌握水果类单词pear,orange,apple,banana。教学目标能够熟练掌握水果类单词pear,orange,apple,banana以及句子Doyoulike...？的用法。教学策略　1、PPT2、教师准备录音带、录音机。一、1热身、复习(Warm-up/Revision)教学　（1）日常问候语（2）教师带唱“Icansingarainbow”，学生边听边拍手有节奏地吟唱，并回答出歌词里有多少种颜色，为下文做铺垫。　二、呈现新课(Presentation)　（1）图片展示水果店的场景，

3、让学生认识水果，T说：Therearemoreandmorepeople.I’mbusy,Ineedhelp.（2）Jobnotice,提出要求①要求面试者必须知道水果的名称②能用句子Doyoulike...?和顾客交流。（3）认读单词appleorange以及a/an和各自名词复数的用法（4）句型操作练习以及肯定回答。（5）Let’ssing巩固句型以及肯定回答（6）猜水果引出单词banana,abanana,bananas,以及句型操练（7）突然冒出一只熊bear,引出pear，教学apear,pears,以及let’ss

4、ing的操练　　　三、趣味操练(Practice)1、Lookandsay,快速认水果2、那只bear就是一只捣蛋熊，不仅偷吃了我的大量水果，还把所有的水果都弄得乱七八糟的，现在有个紧急任务，我们得把水果归类好，并贴好标签　　3、猜水果4、做一个调查，一问一答的方式，一个接一个进行5、交际能力　　　　四、小结(summary)1、归纳2、发放聘书　五、作业（Homework）过程板书设计Unit5Doyoulikepears?PartALet’slearn---Doyoulikepears?---Yes,Ido./No,Ido

5、n’t.