英语人教版三年级下册Unit 4 Part A Let's learn

英语人教版三年级下册Unit 4 Part A Let's learn

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时间:2019-06-20

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1、Unit4Whereismycar?PartALet’slearn&Let’sdo学习内容A.Let’slearn&Let’sdo一、教学目标知识目标:1.能够听说、认读in,on,under,desk,chair这五个单词。2.能听懂指令,并根据指令做出相应的动作。技能目标:创设情景,小组合作学习中巩固运用句型和单词。情感目标:培养学生正确放置物品,养成良好的生活习惯。二、教学重难点教学重点:能够听说、认读in,on,under,desk,chair这五个单词。教学难点:on,in,under的正确运用。三、教学策略词汇教学可以利用实物、图片、表情和动作等展示词汇意义,使

2、教学内容更加直观形象,让学生感到轻松、自然,让单词更容易被学生吸收,从而降低教学的难度,激发学生的学习兴趣和自主学习的欲望。四、教学过程(一)热身/复习(Warm-up/Revision)(1)日常口语会话展示。(2)用“Whatcanyousee?Icansee...”句型来复习单词boxbagrulerpencil(3)用“What’sthis?It’sa/an...”句型来复习单词pencilbookeraserpencrayon(二)呈现新课(Presentation)(1)出示课件,Guessinggame:Ihavefourlegs.ButIcan’twalk(

3、走路).Teach:chair(横着开火车) (2)继续展示图片:书桌和椅子。T:Whatisit?Ss:It’sadesk.Teach:desk.(藏卡片大小声)(3)出示尺子在桌子的上面,T:Ohno!Ilostmyruler.(我的尺子不见了。)T:Whereistheruler?(那把尺子在哪里?)Ss:It’sonthedesk.(它在桌子上面。)Teach:on(起立坐下)出示很多学习用品放在书桌的上面,操练句型:T:Whereisthe…?Ss:It’sonthe…(2)出示书本在桌子的里面,T:Ohno!Ilostmybook.(我的书本不见了。)T:Whe

4、reisthebook?(那本书在哪里?)Ss:It’sinthebag.(它在书包里面。)Teach:in(竖着开火车)出示很多学习用品放在书包的里面,操练句型:T:Whereisthe…?Ss:It’sinthe…(3)出示书本在椅子的下面,,T:Ohno!Ilostmybook.(我的书不见了。)T:Whereisthebook?(那本书在哪里?)Ss:It’sunderthechair.(它在椅子下面。)Teach:under(木头人)出示很多学习用品放在书桌的下面,操练句型:T:Whereisthe…?Ss:It’sunderthe…(4)播放Let’slearn

5、部分的录音,学生跟读单词。(5)Let’splayagame:What’smissing?(三)趣味操练(Practice)(1)Let’splayagame:比谁快WhenIsay“on、in、under”,youshouldputyourhand“on、in、under”thedesk.例如:当我说on,你应该把你的手放在桌子的上面;当我说in,你应该把你的手放在里面,当我说under,你应该把你的手放在桌子的下面。(2)Pairwork:ShowthepictureandLookandsayT:Wheristheruler?Ss:It’s...The...(3)Let

6、’splayagame:藏物品S1:藏物品Ss:Ask“Whereisthe…?”S2:背向大家的学生就要用“It’son/in/underthe…”如果S2猜对了全班就说“Yes”,要是S2没有猜对就要反过来问全班同学“Whereisthe…?”,全班同学就告诉他“It’son/in/underthe…”(2)教师播放Let’sdo  a.教师播放Let’sdo部分的动画,学生一边听录音一边看示范动作。  b.让学生跟读,可重复几次,直到学生熟练为止。然后教师让学生分组进行比赛。c.学生再次听录音,鼓励学生说出指令内容,同时请几个学生上台前表演动作。d.看图说Let’sd

7、o的部分内容。(四)巩固与运用(Consolidation)Lookandsay:T:Whereisthepencil/eraser/crayon?Ss:It’son/in/underthedesk.(五)总结(Summary)单词:oninunder句型:Whereisthe...?It’son/in/underthe...(六)拓展(Extension)出示小明干净又整洁的课桌,教育学生要学会整理自己的东西,不要到处乱扔,养成良好的习惯。WarmTips(温馨提示)Class,weshouldputourthi

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