英语人教版三年级下册Do you like pears part A

《英语人教版三年级下册Do you like pears part A》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教pep版小学英语三年级下册第五单元第一课时教案一、教学目标1.Let'slearn.本部分主要学习认读pear，apple，orange，banana这些单词。要求学生能听懂、辨认图片中所学的水果及书写形式。并利用课文提供的场景和动作呈现句型，以加深学生对Doyoulike…？Yes，Ido....的理解。2.Let'schant.本部分要求学生能根据指令唱读。教学重点：学习认读pear，apple，orange，banana这些单词教学难点:利用课文提供的场景和动作呈现句型教具：录音机、磁

2、带、apple，pear，orange，banana的实物、图片、单词卡片。二、教学过程（一）热身、复习(Warm-up/Revision)(1)Let’schant（2）游戏：找一找，拍一拍(二)呈现新课(Presentation)（1）游戏：Guessinggame；教师拿出一个篮子让学生猜里面装有哪些水果复习PartA学过的单词，引出新单词apple，pear，orange，banana。教师把图片挂在黑板上，示范后，全班齐读。(2)教师出示四张单词卡，让学生认读，并让学生小组讨论配对单词卡

3、和图片。请几位学生在黑板上完成配对。(3)巩固新词活动，进行单词接龙游戏。（4）教师创设情境，引出Doyoulikepears？Yes，Ido。并带读（教师配上表情和动作）操练句型.(5)学生听Let'slearn的录音，一边听，一边指着书上相应的图，力求做到“眼到，手到，口到，心到”。学生进行角色扮演，替换不同的水果单词。（6）让学生一边听Let'schant的录音，一边跟读。三、趣味操练(Practice)选词竞赛：将学生分为两大组，每组每次各派一个选手，教师说四个新词中的一个，选手跑步，快速

4、在讲台上找到所说词的词卡，并举起词卡大声读出单词，谁先完成即为胜利者，可为本组赢得一分。四、作业布置（1）Listenandrepeat“Let’slearn”and“Let’schant”.(2)Getmoreinformationaboutfruit.(3)Makewordcards.板书设计Unit5Doyoulikepears?PearDoyoulikepears?AppleYes,Ido./No,Idon’t.Orangebanana