英语人教版三年级下册Unit 2 My family 第一学时

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1、鹏远学校课堂教学设计学科英语年级三年级备课人：甘旋萍课题《Unit2Myfamily》课时第（1）课时教学目标1.听说认读单词:father(dad),mother(mum),man,woman2.会表达句型:Who’sthatwoman?She’smymother.3.能听懂并会运用所学单词在适当情境中替换4.能培养学生珍爱自己家人的好品质。教学重点学习单词：mother，woman，mum教学难点能辨别区分三组对应词(man-woman;father-mother;dad-mum)的不同用法教学准备PPT、有关家庭成员的图片、单词卡、教材相配套的教学录音带教学过程一、Wa

2、rm-up1.Singasong“Fatherandmother”2.Playagame:看谁反应快活动方式：这是一个训练学生听单词的游戏，教师说一个单词，学生快速地说出该单词，然后说出该单词的对应词如：boy-girl;student-teacher，he-she，看谁反应快，说得正确。二、Presentation1.教学新单词：mother，mum教师出示Sarah’s家庭的照片介绍说：ThisisaphotoofSarah’sfamily.Thisisherfatherandthisishermother.Lookatthiswoman,She'sSarah’smoth

3、er.(板书：mother)教师带读mother，并告诉学生：mother在口语中可以说成mum（板书：mum）然后让学生拿着自己家庭的照片介绍：She'smymother.She'smymum.然后用不同的方式操练mum和mother.2.教学单词woman教师指着妈妈的照片说：Thisismymother.Thiswomanismymother.教师指着爸爸的照片说：Thisismyfather.Thismanismyfather.出示卡片并跟读woman。然后说：Thisisamanandthisisawoman.并引导学生比较man与woman的不同。3.出示A部分L

4、et’slearn的内容，创设情景并渗透有关复活节的文化内容T:Lookatthepicture.Whocanyousee?Ss:ZhangPeng,Sarah……T:Sarah’sfatherandmother.（板书单词They’reinthepark.Theyarelookingforeggs.）4.师生谈论图中人物，引出生词man,father/dad,woman,mother/mumman----father/dadwoman----mother/mum5.出示A.Let'slearn的插图，介绍：ThisisSarah’sfamily．让学生看着插图，来介绍她的家

5、庭成员。教师播放课文录音，全班跟读。6.人物介绍（课件）PPT出示每个家庭成员的姓名及Sarah的家庭成员，运用Who’stheman/woman/boy/girl？句型进行操练，让学生了解如何介绍家庭各成员。T:Well,boysandgirls.Whois…?（引导学生运用He/Sheis….句型作答。）三、Practice1.根据图片练习句型：---Look!Who’sthatgirl?---She’sSarah.---Who’sthatman?---He’sSarah’sfather.He’sherdad.---Who’sthatwoman?---She’sSarah

6、’smother.She’shermum.2.Askandanswer活动方式：学生利用自己的全家福照片，两人一组编对话，并表演。A:Who'sthisman?B:He'smyfather.A:Who'sthiswoman?A:Who'sthisgirl(boy)?B:Me.四、Production1.A.Let'schant教师先播放Let'schant的录音，让学生初步感受chant的韵律，然后教师指着图片介绍说：Thisisafamily.Lookatthemanandthewoman.Themanisthefather.Thewomanisthemother.Them

7、anistall.Thewomanisnotsotall.That'sthesmallboy.That'stheson.He'ssmall.2.活动：秀一秀你喜欢的照片活动方式：学生展示自己喜欢的照片，并回答同桌的提问。选几组上台表演。如：Who'sthatman／woman／boy／girl／?He's／She'smy／a…板书设计Unit2MyfamilyAlet’slearnfatherdadmothermum句子:Who’sthatman?He’smyfather/dad.Who’sthatwo