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时间:2019-06-20
《英语人教版三年级下册《Unit 2 My family 》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Myfamily(第二课时)河东小学齐文红教学目标1.能够听、说,认读主要生词:man,father(dad),grandfather(grandpa),woman,mother(mom)和grandmother(grandma)。2.培养学生学习英语的兴趣,培养学生的团结合作精神。3.培养语感,了解西方文化氛围教学重点man,father(dad),grandfather(grandpa),woman,mother(mom)和grandmother(grandma)。教学难点单词的发音尤其是gra
2、ndpagrandma的发音。教具准备1.一张familytree的挂图2.准备一张全家照3.教材相配套的教学录音带导学过程预习提纲1、课前先让学生复习三年级下册Unit2PartAlet’stalk部分的内容:Who'sthatman(boy)?He'smy…2、让学生准备一张全家照。一、热身/复习(warmingup)1、Greating:T:Goodmorning,boyandgirls.S:Goodmorning,Mr.Mrs..;2、复习上节课时内容,两个同学进行对话,如:S1:Who’stha
3、tman?S2:He’smyfather.S1:Who’sthatwoman?S2:She’smymother?二、新知呈现(Presentation)1、教师出示Linda的照片,问学生:Who’sthisgirl?让学生回答:She’sLinda,并把照片贴在黑板上。出示father,mother的图片,问学生:Who’sthatman(woman)?引导学生说出:He’sLinda’sfather(dad).She’sLinda’smother(mom).出示图片,让学生认读father,dad,mot
4、her,mom..指出:dad,mom更多的用于日常口语当中。2.教师出示一张familytree的挂图,如下Myfamilygrandfather(grandpa)grandmother(grandma)father(dad)mother(mom)Isisterbrother教师指着挂图说:Thisismyfamily.Thereare7peopleinmyfamily:mygrandpa,mygrandma,mydad,mymom,mysister,mybrotherandme.引出所教单词grandfa
5、ther,并将grandfather的照片贴在相应的位置上。要指出grandma和grandpa更多的用于日常口语当中。领读新单词。3.照片全部取下后,教师指单词,让学生分组比赛认读,读对的得一分。2、听录音:听let’slearn部分录音带,让学生边听音边认读单词:man,father(dad),grandfather(grandpa),woman,mother(mom)和grandmother(grandma)。三、巩固练习(Practice)1、教师说Showmethepictureofyourmom.
6、dad学生立刻高举momdad的照片说Thisismymomdad,举错的退出。2、让学生在familytree上展示他的家庭成员情况。Howmanypeoplearethereinyourfamily?Who'sthatman(woman)?She’s/He’smy...教师告诉学生family的组成是fatherandmotherIloveyou.Ilovemymother.Ilovemyfather.请学生模仿四、课堂总结(Assessment)1、让学生总结本节课主要学习的单词。2、唱let’s
7、sing部分的歌曲
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