英语人教版三年级下册story time

《英语人教版三年级下册story time》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版PEP三年级英语下册Unit3AttheZooPartC教学设计1一、教学目标知识与技能：1、复习本单元所学单词及句型。2、能够理解Storytime中故事的大意并跟录音朗读。情感目标：通过C部分的故事，培养学生对英语学习的兴趣。二、教学重难点重点：复习本单元单词及句型难点：掌握故事中的句型三、教具准备教学课件词卡四、教学过程：（一）热身／复习1、教师热情地和学生打招呼问好，并做简单的Freetalk。(2分钟)（课件1）。（hello，what`syourname?what`tcolourisyourdress?Nicetomeetyou?）2、复习动物单词和形容词。（

2、课件2345）。3.复习所学句型。1）T:课件出示Lookatthepicture.What’sthis?Ithastwolongears.Ithasashorttail.s:rabbit.对照图片，根据首字母填空。1）课件出示其他几张图片，用同样的方式，让学生填空，掌握所学知识。（二）游戏巩固.1游戏：复习动物。T:Listentome,children..takeoutsomecards,canyoureadthesewords?拿出动物卡片。找同学读出来，然后贴到黑板上。（熊猫，大象，熊猫，长颈鹿，猴子）。教师做动作，学生猜。请几个同学们到讲台上试试，其他同学猜。拿出形容

3、词，请同学读，贴到黑板上。请几个同学做肢体语言，其他同学猜）。（活跃课堂气氛。）表现好的同学给小红花。（三）新课呈现。1.TodaywearegoingtolearnPartCstorytime.listentothetapeplease.播放课文朗读。点读机。2.在播放之后，教师说：Youwillseesomebeautifulpictures.Lookatitcarefullyandtellus:What’sinit?/Whatarethey?2）3.Practicereadingthenewwords.课件出示故事中的动物图片，学生练习读并牢记这些动物名称。(教师领读，学

4、生跟读。自由练习。)3）游戏巩固新单词。（分成4个小组，肢体动作表演，找出最好的小组）。表现好的同学发小红花。1）Openyourbooks,readafterme.教师领读故事，学生模仿跟读，读会故事.同学展示。2）然后请学生准备复述故事,教师把动物图纸贴到黑板上，（可用中文，可看黑板）。Findsomestudentstoactitout.（三）互动交流竞赛：Howmangnaimalsduyouknow?（分成4组，每组一张白纸，写出所知道的所有动物单词）。发奖品。板书设计Unit3AttheZooStorytime