英语人教版三年级下册unit 5 A Let's talk

英语人教版三年级下册unit 5 A Let's talk

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时间:2019-06-20

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1、人教版(PEP)三年级英语下册Unit5Doyoulikepears?ALet’stalk教学设计一、教学目标(一)知识目标词汇:能够听懂、会说单词:apple,pear,orange句型:能够听懂、会说句型:Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.(二)能力目标1.在真实或模拟的场景中使用句式询问他人对水果的好恶。2.能够理解对话大意,并用正确的语调朗读对话。3.能够在重点句式中正确使用名词的复数形式。(三)情感、态度、价值观1.了解水果对健康有益。2.激发学生对英语的学习兴趣。二、教学重难点(一)重点1.能够听懂、会说单词:apple,pe

2、ar,orange2.能够听懂、会说句型:Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.3.能够理解对话大意,并用正确的语调朗读对话。(二)难点1.能够在真实或模拟的情景中正确使用重点句型Doyoulike...?来询问他人对水果的好恶。2.能够在重点句式中正确使用名词的复数形式。三、教学准备1.多媒体课件、点读机、光盘。2.水果图片和课堂练习题卡。四、教学过程Step1GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.S:Goodmorning,MissChen.T:Howareyou?S:Fine,thankyou.Step2

3、WarmupLet’ssingasong“Anappleaday”(引出单词fruit)T:(手拿fruit图片)They’refruit.Appleisakindoffruit.Doyouknow”fruit”?S:水果T:领读教授单词fruitStep3Presentation1.整体感知对话T:(呈现Let’stalk的情境图)Canyouasksomequestionsaboutthepicture?S1:Sarah和妈妈在哪里?S2:他们想做什么?T:Youaresogreat!WhereareSarahandhermother?S:水果店。T:Yes,th

4、ey’reinthefruitshop.T:Whatdotheywanttodo?S:买水果T:(点击ppt)Theywanttobuysomefruit.(呈现短语,教授并领读)2.讲授单词和句型T:Lookatmyfinger.(手指情境图中的一个苹果)What’sthis?S:apple.T:Yes,it’sanapple.(领读apple)T:(手指情境图中的全部苹果)Whatarethese?S:apples.T:开火车操练apples.T:Ilikeapples.Doyoulikeapples?S:Yes.T:Ifyoulikeapples,youshou

5、ldsay”Yes,Ido.”Followme,(加上手势)”Yes,Ido.”T:apples,apples,doyoulikeapples?Yes,yes,yes,Ido.(拍手加动作)(同理教授orange)T:Lookatmyfinger.(手指情境图中的一个橙子)What’sthis?S:orange.T:Yes,it’sanorange.(领读orange)T:(手指情境图中的全部橙子)Whatarethese?S:oranges.T:站谁那谁读,操练oranges.T:Idon’tlikeoranges.Doyoulikeoranges?S:Yes/No

6、.T:Ifyoudon’tlikeoranges,youshouldsay”No,Idon’t.”Followme,(摇头加手势)”No,Idon’t.”T:oranges,oranges,doyoulikeoranges?No,no,no,Idon’t.(摇头加手势)(同理教授pear)3.Let’splay.学生们拿出课前发的水果图片,两人一组,用图片进行对话练习。(老师做示范)T:Ilikeapples.Doyoulikeapples?S:Yes,Ido.T:Hereyouare.(拿苹果的图片)S:Thankyou.或T:Ilikeapples.Doyouli

7、keapples?S:No,Idon’t.Ilikepears.(拿梨的图片)T:Hereyouare.S:Thankyou.找两组同学进行展示,看看掌握情况。4.讲解对话T:(利用点读机)听录音,判断正误Listenandjudge.(每道题听一遍)T:Sarahlikesapplesandpears.T:Sarahlikesoranges.T:(呈现对话文本)Ihaveaquestion.(圈出honey)what’sthemeaning?S:对Sarah的称呼T:(呈现出honey的解释和用途)pleasereaditbyyourself.T:

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