英语人教版三年级下册Do-you-like-pears第一课时

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1、Unit5Doyoulikepears?第一课时教学设计PartALet’stalk.淝河中心小学桑小利ⅠTeachingAims:1.能够听说认读有关水果的单词：pear，apple，orange，watermelon,banana，并能正确使用其复数形式。2.能够使用Doyoulike…?句型询问他人对水果的喜好，并能正确使用Yes,Ido.和No,Idon’t.Ilike…来回答。ⅡTheKeyPoint.Doyoulike…?句型的正确运用。ⅢTheDifficultPoint.1.水果单词单复数的理解和正确表达。2.Doyoulike…?句

2、型的正确运用。ⅣTeachingTools:PPTsomefruitsⅤTeachingProcedures:StepOne:Warmingup1.Greeting.2.Let’ssingasong:Hellosong.3.Let’sdoasurvey.StepTwo:Presentation1.Looksomefruitspicture.Learnnewwordfruit.2.Learnnewword:pearPresentpear’spicture,letstudentslistenpear’spronunciationAndspellthewo

3、rdpear.It’sapear,It’syellow.Ilikepears.3.Usingthesamewayteach:apple，orange，watermelon,banana.StepThree：consolidationandextension.1.Memorychallenge2.Palyagame:打地鼠。3.Let’sdoasurvey(让我们做个调查)Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t你喜欢……吗？是的，我喜欢。不，我不喜欢。4.Playagame：TheFruitSit。5.Learnasong:Anapp

4、leadaykeepsthedoctoraway.StepFour：Homeworks:1.调查father、mother喜欢吃什么水果。2.学唱“Anappleaday”VI:BlackboardDesign.Unit5Doyoulikepears?pearsDoyoulikepears?orangesYes,Ido.No,Idon’t.applesbananas·