1、新飞大道小学电子教案教学版本、册别PEP人教版小学英语三年级下册教学课题Unit2 My family A Let's spell教学目标正确认读和书写单词ten,pen,leg,red.教学重点、难点正确认读和书写字母印刷体与手写体的区别教学课时第三课时教学准备录音带、单词卡片教学过程教学调整（一）热身、复习（Warm-up/Revision）1．复习已学单词。抢读单词.教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜播放Unit1Let’schant的录音，学生边听边做动作。（
2、二）呈现新课（Presentation）1．教师让学生听Let’sspell部分的录音，鼓励学生学过的单词尽量用英语表达。2．复习学习单词ten,pen,leg,red.。3.教师带读单词，让学生认读。4.学生做书空练习。5.听音，让学生听单词的发音，并模仿。6.圈出录音中所听到的正确的单词，讲解，辨音。7．让学生在书上把所学四个单词进行描红。教师在教室中巡视，及时给学生进行辅导。教学过程教学调整板书设计课后反思Unit2 My family A Let'sspell四线格书写ten,pen,leg,red通过chant，对话活动，复习旧知引新知。利用听音，模仿，拼读，
