英语人教版三年级下册Unit 2 My family B Let's learn

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1、<>教学设计吉林省辉南县朝阳镇中心小学姓名：范海彦一、教学内容和教材分析：《Unit2MyfamilyBLet’slearn》是小学（PEP）课本第(三年级下册)册第（二）章“Unit2Myfamily”B部分的内容。在前几节课时，学生们已经学习了单词：fathermothermanwoman以及句子：Who’s---?Thisis---.Isheshe---?二、教学目标：认知目标：1能够听、说、认读单词：brother,sister,grandfather(grandpa),g

2、randmother(grandma)及句子Thisismyfamily.Thisismygrandmother.2能根据节奏说唱歌谣能力目标：培养学生的口头表达能力和举一反三的能力。情感目标：1.培养学生团结互助的精神2.培养学生尊老爱幼的良好品质三、教学重难点：重、难点：掌握三会单词及三会句子四、教学方法：直观教学法小组合作法五、教学准备：卡片课件录音机六、教学过程：Step1:Warm-upSingasong“Howareyou?”Step2:Presentation1.Whoishe?(Mike)2.Whoishe?(fath

3、er)3.Whoisshe?(mother)4.Lookattheword:green(Payattentiontothepronunciationof“gr”)5.learnthenewwords:grandfathergrandmother6.Lookatthepicturesandlearnthewords:brothersisterStep3:Practice1.LookattheFamilytree;(第一遍听音，第二遍跟读，第三遍师生共同完成听音练习)2.学生介绍3.分角色表演4.Lookatthephotosandsay

4、somethingaboutit.5.Let’schantStep4:Consolidation看视频Family，想一想每个字母代表了什么，进行情感教育Step5:Homework1.Copythenewwordsandsentences:sisterbrothergrandmother(grandma)grandfather(grandpa)Thisismyfamily.2.Say“Iloveyou.”toyourfamilymembers.七、板书设计：Unit2MyfamilyFamilytreeHi,I’mMike.This

5、ismyfamily.Look!Thisismygrandmother.Thisismy---