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1、2006年5月上海大学学报(社会科学版)May.,2006第13卷第3期JournalofShanghaiUniversity(SocialSciences)Vol.13No.3概念隐喻论略翟少军(上海电视大学浦东新区分校,上海200201)摘要:隐喻是用一个事物理解另一个事物的思维方式。隐喻是通过认知主体的思维在两个认知域或概念之间建立认知联系。隐喻解释涉及理论很多,通过Lakoff“概念隐喻”理论,结合汉语实例对隐喻认知功能进行一个侧面的分析,可以使我们对隐喻有一个初步的认识。关键词:概念隐喻;认知;语言学中图分类号:H030文献标识码:A文章编号:100726
2、522(2006)0320131206一、“概念隐喻”的含义隐喻是通过认知主体的思维在两个认知域(概念)之间建立认知联系,或者概念领域间的相互转换。这种认知联系并非只表现在修辞格中,修辞格以外同样存在这种认知关系。我们可以用Lakoff(1980)的“概念隐喻”对这个问题进行解答,并结合汉语实例,说明隐喻思维的普[1]遍性。所谓“概念隐喻”(conceptualmetaphor)与修辞格中的隐喻既有联系又有区别。其联系为“概念隐喻”,是建立在修辞格隐喻的认知分析基础之上的;将修辞格隐喻分析的结果(认知功能)用于一般语言的研究中才产生所谓“概念隐喻”。区别在于一个是内
3、在的,一个是外在的。因此理解“概念隐喻”要把握几个要点:(1)概念隐喻也可称为“隐喻概念”(metaphoricalconcept),它是内在的,即在概念化过程中才能“看”得到;(2)“隐喻概念”本身不是直接的言语表达式,尽管它在深层制约着言语表达的方式;(3)“隐喻概念”是从一般日常用语中总结归纳出来的;(4)依据Lakoff的研究,隐喻概念一定要有语言的“繁殖”(gen2erating)能力,即隐喻概念的系统性。不具备这个能力的概念在Lakoff的隐喻框架内不能称为“隐喻概[2]念”或“概念隐喻”。人类逻辑思维深化和发展,在很大程度上依赖于运用隐喻手段。人们的认
4、知总是由近而远,由浅到[3]深,由具体到抽象,由已知到未知,而这个过程总是伴随着隐喻,进而达到认识和解释事物的目的。人类通过进化而获得一些基本范畴,例如上下、内外等,然后通过隐喻应用基本范畴于抽象概念而获得其它范畴,人们总是“从一定的角度通过隐喻或所了解的形象去理解事物。”人类这种隐喻思维过程的结果,形成了许多系统化、带根本性质的隐喻,这些隐喻反过来又影响着人们的思维和言语行为。人们经常自觉或不自觉地运用某些隐喻来表达思想,进行言语交际活动,但并没有意识到自己思维方式中存在的这些“隐喻概念”。如在TIMEISMONEY这一基本隐喻概念中,产生如下语言表达:收稿日期:
5、2004209206作者简介:翟少军(19632),女,山东烟台人,上海电视大学浦东新区分校讲师,武汉理工大学高等教育学在读硕士。—131—Idon’thaveenoughtimetospareforthat.You’rewastingmytime.Thisgadgetwillsaveyouhours.Howdoyouspendyourtimethesedays?Idon’thavethetimetogiveyou.Doyouhavemuchtimeleft?Thankyouforyourtime.Isthatworthyourwhile?以上斜体字最初是用来描写与
6、money有关的词。但是随着时间的推移,它们被广泛地运用于对time一词或有关词汇的描绘。尽管TIMEISMONEY这一基本隐喻概念没有出现在这些语句中,但它们却明显地受到它的影响和制约。人们在言语交际过程中,总是有意识地选用恰当的字眼来表达自己的思想,但却无意识地,不可避免地运用着某些基本隐喻概念,按照某种固定的思维模式来论述事物。把时间和金钱这两个不同范畴的东西联系起来并不是任意的,它与我们的社会生活方式密切相关。在人们的认识世界中,时间是有限和珍贵的,人们在生活中要达到某一目的,就必须精确地计算和有效地利用有限的时间,时间已成为一种人们依赖生存的东西。金钱更是
7、如此,它的价值已使之成为人们生活中不可缺少的一部分。当人们用“时间是珍贵的”这一概念时,便自然而然地选用与其有相同引申意义的金钱来搭配。一旦这个基本隐喻概念在人们的头脑中扎根后,当人们想描述和时间有关的事物和概念时,也很自然地运用那些以往用来描绘金钱的词汇来增强表达效果,由此产生上述隐喻表达。[4]基本隐喻概念存在的事实说明了语言系统受隐喻概念的支配;隐喻化的结果凝聚在语言体系中。从基本概念隐喻的角度分析,拟人、换喻等辞格只不过是概念隐喻的不同类型。二、辞格是概念隐喻的不同类型1.拟人概念隐喻拟人作为将客体人格化的隐喻思维方式,不但存在于辞格中,也存在于我们的一
