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时间:2019-06-20
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1、高一集合复习课(10)班高一集合复习课(10)班本章小结一集合指定的某些对象的全体。A,B定义确定性、互异性、无序性特征列举法{}、描述法{x
2、P}、图示法表示有限集、无限集、空集∅N、Z、Q、R、N+数集关系交集:A∩B={x
3、x∈A且x∈B}并集:A∪B={x
4、x∈A或x∈B};补集:CuA={x
5、x∉A且x∈U},U为全集分类运算元素∈、∉;集合⊆、⊊、=;⊈、4144:已知集合A={x
6、3≤x<7},B={x
7、28、3、已知集合A={(x,y)9、y=x2+1,x∈R},B={(x,y)10、y=x+1,x∈R},则A∩B=()A、(0,1),(1,2)B、{(0,1),(1,2)},C、{y11、y=1或y=2}D、{y12、y≥1}.B5、设全集U={x13、x≤7,x∈N},已知(CuA)∩B={1,6},A∩(CuB)={2,3},Cu(A∪B)={0,5},求集合A,B6.已知非空集合M和N,规定M-N={xx∈M,但xN},那么M-(M-N)=()AM∪NBM∩NCMDNB第一章集合复习典例精析解析:答案:C第一14、章集合复习典例精析第一章集合复习典例精析海淀练习册P410第一章集合复习典例精析第一章集合复习课堂练习AA第一章集合复习课堂练习第一章集合复习课堂练习5.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={x15、x2-5x+a=0},B={x16、x2+bx+12=0},已知(CuA)UB={1,3,4,5},求实数a,b的值。课堂练习第一章集合复习第一章集合复习课堂练习综合应用已知集合A={x17、018、-1<2x≤4},若,求实数a的取值范围.2.已知两个集合A={x∈R19、x2+(20、a+2)x+1=0},B={x21、x>0},若,求实数a的取值范围.综合应用
8、3、已知集合A={(x,y)
9、y=x2+1,x∈R},B={(x,y)
10、y=x+1,x∈R},则A∩B=()A、(0,1),(1,2)B、{(0,1),(1,2)},C、{y
11、y=1或y=2}D、{y
12、y≥1}.B5、设全集U={x
13、x≤7,x∈N},已知(CuA)∩B={1,6},A∩(CuB)={2,3},Cu(A∪B)={0,5},求集合A,B6.已知非空集合M和N,规定M-N={xx∈M,但xN},那么M-(M-N)=()AM∪NBM∩NCMDNB第一章集合复习典例精析解析:答案:C第一
14、章集合复习典例精析第一章集合复习典例精析海淀练习册P410第一章集合复习典例精析第一章集合复习课堂练习AA第一章集合复习课堂练习第一章集合复习课堂练习5.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={x
15、x2-5x+a=0},B={x
16、x2+bx+12=0},已知(CuA)UB={1,3,4,5},求实数a,b的值。课堂练习第一章集合复习第一章集合复习课堂练习综合应用已知集合A={x
17、018、-1<2x≤4},若,求实数a的取值范围.2.已知两个集合A={x∈R19、x2+(20、a+2)x+1=0},B={x21、x>0},若,求实数a的取值范围.综合应用
18、-1<2x≤4},若,求实数a的取值范围.2.已知两个集合A={x∈R
19、x2+(
20、a+2)x+1=0},B={x
21、x>0},若,求实数a的取值范围.综合应用
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