生物人教版八年级下册生物

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1、八年级下册：98有性生殖与无性生殖的主要区别：有无两性生殖细胞的结合A.有性生殖：有两性生殖细胞结合形成受精卵，发育成新个体的过程。比如:种子繁殖、试管婴儿、昆虫的生殖等B.无性生殖：无两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的过程。比如:克隆、扦插、嫁接、压条、植物的组织培养、细菌的分裂生殖考题分析：1.嫁接成活的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合。短期类大量繁育稀有花卉用组织培养。3.嫁接所结的果实与接穗所结果实的特征一致。昆虫的生殖和发育：有性生殖A、完全变态发育：家蚕、蚊、蝇、蝴蝶一生经历4个时期：卵、幼虫、蛹、成虫。B、不完全变

2、态发育：蝗虫、蝼蛄、螳螂一生经历3个时期：卵、若虫、成虫。99.鸟的生殖和发育：A.卵细胞：卵黄膜（细胞膜）、卵黄（细胞质）、胚盘（细胞核）考点分析；1.卵黄是提供胚胎发育的主要营养物质。卵白为胚胎发育提供营养物质和水。能发育成小鸡的结构是胚盘。已受精的卵，胚盘色浓而大。已受精的卵在母鸡的体内已开始发育，由于离开母体后温度不合适而停止发育。B．鸟的一生：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。考点分析：1.鸟繁殖后代必不可少的三个过程：交配、产卵孵卵。2、杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。100.遗传：亲子间的相似性。种瓜得瓜，种豆得豆。变异：亲子间

3、以及子代个体间的差异。性状：生物体的形态特征、生理特性和行为方式等相对性状：同种生物同一形状的不同表现形式。比如：人的有耳垂（显性）和无耳垂（隐性）；人的单眼皮（隐）和双眼皮（显）；人的能卷舌（显）和不能卷舌（隐）；人的黄头发和黑头发。易错题：人的近视和远视，人的头发长短，兔的白毛和红眼睛都不是相对性状。101.基因控制性状。人在传种接代的过程中，传下去的是基因。生殖过程是基因在亲子代间传递的桥梁103、人体细胞中由23对染色体,46条DNA分子，数万对基因。人体细胞中染色体成对，DNA成对，基因成对。生殖细胞中染色体不成对。形成精子的

4、细胞（2N）在形成精子的过程中，每一对染色体中的一条进入精子(N)。卵细胞也是如此。考点分析：A人体细胞、生殖细胞、红细胞中的染色体分别是23对、23条、0条。提醒：成熟的红细胞无细胞核。104、相对性状有显性和隐性之分。控制性状的基因有显性和隐性之分。一个性状是有一对基因控制的。一个显性性状的基因组成有两种：Dd或dd。一个隐性性状的基因组成只有一种：dd.当显性性状基因组成为Dd时，其中的隐性性状没表现出来，但这个隐性基因（d）会传下去。105、人的性别是由性染色体决定的。人体细胞中的染色体可表示为：男：22对+XY；女22对+XX

5、。人的生殖细胞中的染色体可表示为：男：22条+X或22条+Y；女：22条+X106生物的变异是普遍存在的，有可遗传的变异和不可遗传的变异。A.可遗传的变异：遗传物质（基因、DNA、染色体）发生改变的变异。比如：高产奶牛的繁育（人工选择）、杂交水稻（基因重组）、太空椒（基因突变）、甜菜变得更甜（染色体加倍）。B.不可遗传的变异：仅仅（单纯）由环境引起，遗传物质没发生改变的变异。C.考点分析：①无籽西瓜是染色体发生变化产生的，是可遗传的变异。②无籽番茄是在未传粉之前，在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素即可得到无籽番茄。它的遗传物质没发生改变

6、是不可遗传变异。③花生的果实大小的探究实验，每个品种随机选取不少于30粒的花生。107.遗传变异考点分析：一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，请问父母孩子的基因组成。思路：孩子与父母的性状不一样，孩子为隐性性状（aa）,由于孩子体内的一对基因一个来自父方，一个来自母方，所以父（？a）;母（？a）,再看父母的性状为显性性状；所以父Aa;母Aa，孩子aa.拓展更多的题：①一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子的几率为25％；②一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子。③一对多指夫妇生了一个手指正常的孩子。变式题：①一对双眼皮的夫妇生了一个单

7、眼皮的男孩的几率为12.5％。②能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，若某同学能卷舌，则该同学的父母一定都能卷舌（×）；该同学的基因组成一定没有b（×）;该同学的基因组成一定是BB（×）；该同学的父母至少有一人能卷舌。（√）108.禁止近亲结婚：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止近亲结婚。堂兄妹、表兄妹等不能结婚。近亲结婚会增大遗传病的患病几率。如上面提到的隐性致病基因（白化病）在近亲结婚时容易成对。考题分析：①常见的遗传病：色盲、血友病、白化病、苯丙酮尿症等。②色盲是一种隐性伴性遗传病（Xb）,母亲传给儿子（XbY），儿子的患

8、病几率比女孩（XbXb）大。血友病同理。107.生物的进化：①化石是研究生物进化的重要证据。化石：生物的遗体、遗物及生活痕迹，因某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年而形成的。根据不同地层中化石的分布可推测生