生物人教版八年级下册生物生殖

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1、课题第七单元第一章生物的生殖和发育时间课型 复习主备人韩焕梅 使用人 教学目标1、 生物的无性生殖方式2、 植物的有性生殖过程及花和果实的发育关系3、昆虫和两栖类的生殖与发育过程4、鸟类的生殖与发育过程教学重难点植物，昆虫，两栖类和鸟类的生殖发育特点理解昆虫的变态发育的概念和过程教学方法讲解讨论总结练习教具准备 多媒体课件复习过程二次备课复习任务一、植物的生殖1、无性生殖的概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。2、常见的无性生殖方式：出芽生殖、营养生殖。3、出芽生殖：酵母菌、水螅在环境适宜时的生殖方式4、营养生殖：（概念）：依靠营养

2、器官（植物的根、茎、叶）进行的无性生殖。（优点）：①保留植物亲本的优良性状，②加快植物生殖的速度。（方式）：嫁接、扦插、压条。5、(嫁接的注意点)：使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起，从而提高成活率。(嫁接的优点)：①保留接穗的优良性状；②繁殖速度快。 6、植物组织培养：（概念）：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育为完整的植物体。这种技术叫做组织培养。（例子）：胡萝卜根的细胞或组织（优点）：①短期内生产出大批的植物；②防止植物病毒的侵害；③培育出高产优良的新品种。7、有性生殖：（概念）：由亲代产生两性

3、生殖细胞（精子和卵细胞），通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育为新个体的生殖方式。8、植物的花的基本结构：花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊（包括花药和花丝）、雌蕊（包括柱头、花柱和子房）。其中雄蕊和雌蕊最为重要。9、子房的内部结构：外层是子房壁，内部有胚珠（外被是珠被，顶端开口为珠孔，里面有卵细胞）。10、传粉：雄蕊花药中的花粉通过不同的途径落到雌蕊柱头上的过程。11、自花传粉：同一朵花中，雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。异花传粉：一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。12、受精：植物的精子和卵细胞结合成受精卵的过程。13、受精过程：当花粉落到

4、成熟的雌蕊柱头上，受到柱头分泌粘液的刺激，花粉就开始萌发长出花粉管，花粉管内有精子，花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中（从珠孔进入），末端破裂，释放精子，精子与卵细胞结合成为受精卵。14、花的各部分结构发育情况：受精过后，花的各部分结构开始发育。花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落，只有雌蕊中的子房发育为果实，胚珠发育为种子。（一粒胚珠发育为一个种子，多籽植物主要是由于子房中含有多个胚珠），其中，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。重点练习讲解【典例1】某园艺师将一株单色野生菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他采

5、用的方法是（）A、扦插B、嫁接C、压条D、分根 【变式1】秋天，在桃树上发现个别芽变，欲将变异芽的性状完全保持下来，则应（　）A、等开花时进行自花传粉　　　　　　　　B、等开花时接受同株花粉C、等开花时接受异株花粉　　　　　　D、取下变异芽嫁接在砧木上【典例2】若下图中是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答：(1)番茄一般用种子繁殖后代，这属于生殖。(2)①、②、③合称，它属于花的主要部分。(3)受精作用完成后，④所示的继续发育成种子。【变式2】下图示三种花的结构，其中能结果实的是（）A.ⅠB.Ⅰ和ⅡC.ⅡD.Ⅱ和Ⅲ复习任务二、昆虫的生殖和发育1、完全变态发育：

6、幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程。（如家蚕、蝇、蚊、蜜蜂）2、发育方式：家蚕经历了四个发育时期：受精卵、幼虫、蛹、成虫3、不完全变态发育：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有非常相似的发育过程。（如蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄、螳螂）发育方式：蝗虫经历了三个发育时期：受精卵、幼虫、成虫重点练习讲解上图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：【典例3】乙图所示的个体发育过程属于____，属于这种发育类型的昆虫还有__【变式3】（1）Ｃ和Ｄ的名称是____。在Ｃ→Ｄ的过程中有蜕皮现象，原因是_____。（2）蚕农为提高蚕丝产量，应设法延长蚕的期。（3）若甲所示的昆虫

7、是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是（填图中字母）。复习任务三、两栖动物的生殖和发育1、两栖类：由水生过渡到陆生的脊椎动物。（如青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵）2、两栖类的受精方式：体外受精（受精作用发生在体外的受精方式）3、两栖类的发育方式：变态发育（蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著不同）4、蛙的发育经历了四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。两栖类的生殖和发育都离不开水，都是在水中进行的。5、蝌蚪与成蛙的比较：蝌蚪：呼吸器官——腮，生活环境—— 水中  成蛙：呼吸器官——肺（主要）、皮肤（辅助）生活环境：水中——靠近水边的潮湿