英语人教版四年级下册Unit-3-Weather-Part-A-教学设计

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1、Unit3WeatherPartA教学设计一、教学目标1.能听、说、认读表示天气的单词“cold”,“cool”,“warm”,“hot”,并知道与这几种天气相对应的大致温度。2．能听懂、会说句子“Thisistheweatherreport.”,“It’swarminBeijingtoday.”,初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。3．能听懂、会唱“Let’schant”部分的歌谣。4．继续保持学生对学习英语的兴趣，培养学生积极与他人合作的优良品质。二、教学重难点1．新单词的听、说、认读。2．能听懂、会说句子“Thisistheweatherreport.”,“It’swa

2、rminBeijingtoday.”，初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。3．能在创设的情景中运用新学单词和句型模拟天气预报。三、教学用具1．教师准备课件、录音机、词卡和图片。2．学生准备画笔和画纸。四、教学过程（一）、Warm-up1.课堂口语练习。2．学生在白纸上画出几个钟表并标上时间，然后同桌合作就“时间”进行问答练习。（二）、Preview由朋友要来中国旅游引出有关天气单词的教学，为本节课的教学做好铺垫。T:Areyouhappytoday?I’mveryhappy.MyfriendJameswillcometoChina.Buthedoesn’tknowwhatcl

3、othesheshouldtake.Canyougivehimsomesuggestions?WehavetoknowtheweatherinChina.（三）、Presentation1.Learnthenewwords出示幻灯片，让学生了解四种天气的表达T：Lookatthesepictures.Whatdotheyfeel?What’stheweatherlike?依次学习四个表示天气的词并进行游戏巩固，比如：“大小声”，“我英你汉”，“你汉我英”2.A.Let’slearn(1)教师播放一段简单的英文天气预报。学生听完后，教师说：“Thisisaweatherreport.

4、”同时呈现单词卡片，领读“weatherreport.”(2)教师播放“Let’slearn”部分的课件，让学生观看，然后师生对话。T:Isitaweatherreport?S:Yes,it’saweatherreport.T:What’stheweatherlikeinLhasa?IsitwarminLhasa?然后教师点击句子：It’scoolinLhasa.拉萨位于我国西藏自治区，那里的天气的很凉爽，“cool”形容天气凉爽，而“warm”一词形容天气暖和。教师说：“What’stheweatherlikeinBeijing?”引导学生说：“It’swarminBeijing

5、.”再次巩固新词“cool”和“warm”。(3)以同样的方式巩固“hot”和“cold”教师出示中国地图，边指边说：“HereisBeijing.WhatistheweatherlikeinBeijing?”学生回答：“It’swarminBeijing.”，教师问：“What’stheweatherlikeinHarbin/HongKong/Lhasa?”,学生分别回答：“It’scoldinHarbin./It’shotinHongKong./It’scoolinLhasa.”2.Let’schant.(1)教师用课件出示女孩出门时图片，说：“Look,it’swintern

6、ow.It’ssnowing.It’scoldoutside.Sheshouldputonahat”,并边说边做“带帽”的动作，引导学生说：“It’scoldoutside.”“putonahat”。教师用课件出示女孩进门时的图片，说：“It’swarminside.Takeoffyourshoes”引导学生说：“Takeoffyourshoes.”(2)教师播放两遍歌谣录音，全班学生跟着录音唱歌谣，然后让学生分男女比赛唱歌谣。(3)帮助学生掌握四个天气的词汇。（四）、Consolidation&Extension1．练读单词：学生分小组进行，一名学生读，其他学生边听边指着课本上相

7、应的单词。2．学生拿出自己画笔和画纸，画出自己最喜欢的天气图，并用天气预报的形式介绍给自己的呈桌。3.出示一张全国日平均气温预报，让学生尝试报道天气。4.出示一张各地气温图，让小组做气象预报，看看谁是优秀的气象预报员（五）、Summary1．师生共同总结本节课学习的主要知识。2．鼓励学生关心天气变化，掌握气候冷暖。（六）、Homework1．将本节课所学的新单词抄写五遍。2．收听当天的天气预报并用英语把它简单的给父母介绍一下。五、板书设计Unit3WeatherThi