4 索溪峪的野

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1、索溪峪的“野”激趣导入山具有一种“天然的美，野性的美”，水是从深山中“蹦跳而出”的，充满了野孩子的灵性；小动物也是野性十足。最后，连行走其间的游人也变野了。是什么地方具有如此的野性呢？今天，就让我们同作者一起走进索溪峪，领略它无处不在的野性美。索溪峪土家语音译，其意为“雾大的山庄”。景区于1982年2月被设为省级自然保护区。景区呈盆地状，四周高，中间低，山、丘、川并存，峰、洞、湖俱全。峰秀、谷幽、水碧、洞奥为其景观的主要特征。初读感知磅辨读：pánɡ（磅礴）bànɡ（磅秤）运用：黄果树瀑布倾泻而下，气势磅（pánɡ）礴。采用新式地磅（

2、bànɡ）以后，车辆称重方便多了。多音字辨读【绵亘蜿蜒】形容山连绵不断，弯弯曲曲地延伸。例句：大别山绵亘蜿蜒在河南、安徽和湖北三省的边界上。【望而生畏】看见了就害怕。畏，恐惧，害怕。例句：这座山峰势狰狞，令人望而生畏。【随心所欲】随着自己的心意，想要怎样就怎样。例句：上课时我们不能随心所欲地讲话，要遵守课堂纪律。小词典【不拘一格】不局限于一种规格或形式。拘，限制。格，格局。例句：他的书法自有一种不拘一格的美。【亭亭玉立】形容人身材细长或花木等形体挺拔。例句：亭亭玉立的荷花在微风中翩翩起舞。【返璞归真】去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态

3、。比喻恢复原来的自然状态。例句：今年中秋礼盒月饼卸下豪华的“外衣”，包装返璞归真。在祖国的大地上有多少壮丽的山河，就有多少(绵亘蜿蜒)的精彩风光。如果你厌倦了大城市的喧嚣，不如来一次(返璞归真)的旅行：或欣赏(不拘一格)的群山，或聆听百转千回的碧水，或流连鸟语花香的森林。用一用巧妙——奇妙亲热——热情慌忙——急忙快活——快乐近义词天然——人工慌忙——从容调皮——老实快活——忧愁反义词辨析快活快乐这两个词都有“感到高兴”的意思。不同的是，“快活”侧重于因身心舒适而显得轻松活跃；“快乐”侧重因感到幸福、满意等而喜悦。填一填我把钓到的小鱼重

4、新放回河中，看着它们(快活)地游来游去，我感到很(快乐)。辨析雕琢雕刻“雕琢”和“雕刻”都有雕刻的意思。不同的是“雕琢”除了指用玉石雕刻的以外，还用于语言文字方面的修饰；“雕刻”只能用于玉石方面。填一填玉不（雕刻）不成器，文不（雕琢）不成章。辨一辨1.本课共有（5）个自然段，采用了先（概括介绍）后（具体叙述）的结构。2.作者身处美丽的索溪峪，感受到的第一个字——（“野”），具体指（山野）、（水野）、（动物野）、（人野）。作者选取独特的视角，描绘了索溪峪（天然的“野”性美），表达了（畅游于大自然时的愉快心情）。整体感知段落大意一、总起：

5、感受“野”。（①）二、分述：山野水野物野人亦“野”。（②~⑤）索溪峪的“野”山野水野物野人“野”返璞归真1.第①段在全文中有何作用？这句话既起到点题的作用，又统领全文，文章的后几个自然段都围绕这句话展开。扣住这个“野”字，我们能更好地感受到索溪峪的美景和作者的匠心独具。再读课文2.题目中的“野”是什么意思？索溪峪的“野”体现在哪里？“野”指的是索溪峪的“野性的美”，表现出没有经过人工修饰的天然的美。索溪峪的“野”体现在山“野”、水“野”、动物“野”、游人“野”四个方面。山“野”体现在山峰惊险、磅礴、随心所欲、不拘一格；水“野”体现在水

6、是从深山中“蹦跳而出”的，充满着野孩子的灵性；动物“野”体现在小动物的欢腾跳跃和肆无忌惮的行为上；游人“野”体现在姑娘嚼玉米棒、老人蹦跳于石块间、游人光脚蹚水。3.第②段中作者从那几个方面描述索溪峪的山是天然的美、野性的美？三个方面：一是“一种惊险的美”；二是“一种磅礴的美”；三是“一种随心所欲、不拘一格的美”1.试对第②段最后一句话进行赏析。这句话采用联想的方法，描写出山具有“随心所欲、不拘一格”的特点。“旁逸”写出了山峰斜得是那么随意。“巍巍”则写出了山峰的高。作者还由山形相对、山势相依的山，联想到“热恋情人”，他们似在凝望，似在

7、细语，别具一格。由山体不高、山形奇特的山联想到少女，她们亭亭玉立，姿态万千。精读课文2.第③段中，作者把索溪想象成“从深山中蹦跳而出的野孩子”的好处有（A、B、C）？A.给人活泼、灵动之感。B.写出了索溪峪的野。C.从侧面衬托了游客们轻松愉悦的心情。3.为什么说人们在山水中“返璞归真”了？索溪峪的山水充满了野性。在这样的山水中畅游，人们接受了大自然的洗礼，不经意间，一举手、一投足，都显得非常纯真、质朴。4.最后一句话在文中有何作用？这句话在文中起到点明中心的作用。互动反馈人们远离了城市的喧嚣，看到的是大自然的美丽，流露出人自身的真性情

8、。人类永远离不开山水，山水的美丽在不断地涵养着人类的性情。索溪峪那随心所欲、不拘一格的野性美，让人怦然心动，心生向往。心灵感悟写法本文在谋篇布局时，采用先概括介绍后具体描写的方法。文章在概括地介绍索溪峪“野”的特点后，分