语文人教版部编七年级上册《论语》十二章导学案

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1、《论语》十二章第二课时导学案姓名：学号：学习目标1.探究各则语录，进一步理解其内容。（重点）2.积累文中出现的成语。3.理解各则语录蕴含的道理，了解孔子和儒家思想。（难点）复习导入1.解释下列句中加点的词。为人谋而不忠乎？（替）学而时习之（知识）可以为师矣（作为）知之者不如好之者（代词，指任何学问）择其善者而从之（他们）仁以为己任（作为）人不堪其忧（这种）可以为师矣（凭借）2.下列加点词解释不正确的一项是（C）A与朋友交而不信乎？（真诚，诚实）B人不知而不蕴（生气，发怒）C思而不学则殆（懈怠）D

2、剥削而笃志（忠实，坚守）3.下列“而”字表转接关系的一项是（B）A学而时习之B学而不思则罔C择其善者而从之D温故而知新文本探究4.探究文章重点句，谈谈你对下列句子的理解。（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”答：谈学习方法，学习乐趣，为人态度。（2）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”答：谈学思结合。（3）子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”答：赞美颜回安贫乐道，淡泊名利，不与世俗同流合污的高贵品质。

3、（4）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”答：兴趣对于学习的重要性。（5）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”答：孔子极力提倡“安贫乐道”的思想，认为有道德，有理想的君子不会为物质享受奔波劳碌。合作研讨5.在呼唤“诚信”的时代，我们该如何看待和评价孔子的“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎”？拓展延伸6.文中有些成语流传至今，请选择合适的成语填入下列各句的空白处。（填字母）A学而不厌B三人行，必有我师焉C温故而知新D不亦乐乎E诲人不倦F学而不思则罔（

4、1）“C”，这是很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒旧饭”，没意思，这是不正确的。（2）毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“A”，对人家“E”，我们应该采取这种态度。（3）要想取得学业上的进步，必须学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓“B”，这话一点也不假。（4）为了办好这期的黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙的“D”。7.联合国科教文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆

5、祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。【留言板】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。阅读下面的文言文，完成第8--11题。《论语》八则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后彫也。”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者

6、乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（《学而》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《子张》）司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣；死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”（《颜渊》）8.下列词语解释正确的一项是（B）A．学而不思则罔（罔：有害）B．然后知松柏之后彫也（然：这

7、）C．切问而近思（切问：急切地追问）D．我独亡（亡：死亡）9.翻译下列句子。子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”不怕别人不了解我，而是怕自己不了解别人。10.“己所不欲，勿施于人”是由儒家学派提倡的待人接物之道。请结合所学知识或生活体验，谈谈自己的理解。11.宋朝赵普说：“半部《论语》治天下。”请你谈谈对这句话的理解。