英语人教版四年级下册The 2nd period of PartA,Unit6

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1、The2ndperiodofPartA,Unit6学情分析：四年级学生正处在儿童向少年过渡的时期，这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意，重视老师的表扬，不怕犯错，很少有羞怯感。他们处在发育阶段，尚未定性，发音器官较成人的灵活，因此模仿外语远比成年人容易。他们的记忆力好，形象思维好，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。部分学生还未形成良好的学习习惯，课堂上时常出现不专心听讲，交头接耳，做小动作等现象。因此，应把培养学生良好的学习习惯作为提升学业成绩的前提来抓。Unit6Shopping单

2、元教学内容分析：1、单元教学内容：本单元围绕购物展开教学，主要学习询问衣物价格并作简略评价，同时简单描述衣物的大小、颜色款式。这些内容都和平时的购物息息相关，学生非常熟悉，所以教师教起来要密切结合学生的生活实际，并引导学生联系生活对所学英文进行运用。关于服装的名称、颜色、大小等学生已经学过。这一单元主要谈论服装的价格和评价。可以和第三单元描述天气及第五单元谈论衣服两个话题很好的结合起来，教师在教学中可以从学生已学过的知识入手，在复习的过程中引入本单元的新知识，使学生能把学过的语言结合起来进行运用。在教学CanIhelpyou?等购物交际句型时，教师可创设交际情境，在交际活动中融入

3、新的句型，使交际更贴近生活，更真实。教师应当设计多种交际活动，让孩子在交际的过程中，真正掌握语言。2、单元教学重点：学习有关衣服和鞋子的大小、评论价格、颜色和款式。3、单元教学难点：：A、B部分的Let’stalk和B部分的Let’slearn。可以采用情境教学和实物教学相结合的方式突破难点，有条件的可以制作多媒体课件辅助教学。单元教学目标：1、掌握A、B部分Readandwrite的单词和句子。2、听、说、认读A、B部分Let’slearn和Let’stalk中的单词和句子。3、理解Let’sdo、Let’schant等部分的内容。单元教学措施：1、在教学过程中，对于学习困难的

4、学生，可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答，让学生对老师和同学的发言引起注意，让学生意识到要仔细听别人的说话。2、对于学习还不错，但是不愿或害怕发言的学生，课堂中教师主动请他们表达其意见，培养他们良好的学习英语的习惯。3、充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等，给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动，鼓励学生交际。教学资源：1、教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本单元的单词卡。2、准备一些教师的照片或图片。3、教师准备光盘、录音机及录音带。Period2教学目标：1、学习四个名词sunglasses,gloves,umbrella,scarf

5、。2、在A部分对话的基础上，运用本课时及A部分学过内容进行实际的交际活动。本课时教学重点：本课时的四个单词。本课时教学难点：在实际情境中运用词汇。课型：词汇课教学环节与活动：一、复习引题1、Let’stalk：学生读一读，并进行角色表演。　　3、Guessinggame：教师将各种衣服放到一个大储物柜中，让学生猜一猜里面有什么，学生猜对后，取出并描述一下大小、新旧等。二、教学新课ALet’slearn1、教师出示大挂图，让孩子结合图说一说Whatcanyousee?引出新单词。　　2、通过引入情景表演，描述图中的各种物品。　　3、学生进行情景表演练习，并熟悉新的单词。　　4、出示

6、课件，让孩子观看课件（关掉声音），根据故事的内容给课件配音　　5、播放课件，孩子看课件理解含义。　　6、孩子分角色跟读。三、巩固练习1、做Completeandsay的练习，先以两人一组完成表格填空，然后全班展示。2、学生熟练之后，教师播放Let’splay，让学生感知对话内容。3、播放Listenandchant，孩子观看模仿。四、检测㈠、情景交际。1、当你到商店买东西时，售货员会说：_____A、What’sthis？B、CanIhelpyou？C、Aretheynice?2、当你想询问某物的价格时，你应该说：_____A、Howmuchisit?B、Whatisit？C、H

7、owisit?3、当你决定买下这条围巾时，你会说：_____A、Ilikethescarf.B、Iwantascarf.C、I’lltakethisscarf.4、当你觉得某物很好时，你会说：_____A、It’stooniceB、It’stoocheapC、It’stooexpensive5、“它们太大了”，英文表达为：_____A、Theyaretoosmall.B、It’stoosmallC、Theyaretoobig.6、当你想试试眼镜是不是合适时，你说：_____Ａ、C