英语人教版四年级下册At the farm.复习课

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1、PEP英语四年级下册Unit4Atthefarm复习课教学设计大曹庄小学俞水先一、Warm-up1.Greeting.2.Let’ssingasong.(Maryhadalittlelamb)二、Review1.出示课件，读单词，注意复数变化。2.出示马的图片。T:Howmanyhorsesdoyousee?S:......T:出示答案。3.依次出示tomatoes,sheep图片T:Whatarethese?S:Theyare...4.依次出示horses,goats图片T:Whatarethose?S:Theyare...提示：用Whatarethese?/Whataret

2、hose?提问都可以用Theyare...来回答。5.找学生说一下these和those的区别。6.给学生五分钟，让学生利用手中的图片，练习用Whatarethese?/Whatarethose?进行对话练习。1.分别出示图片T:Aretheycows?S:Yes,theyare./No,theyaren’t.T:Aretheypotatoes?S:Yes,theyare./No,theyaren’t.教师利用手里的卡片，只露出一部分图案，让学生猜是什么。T:Whatarethey？S1:Arethey....?S2:Yes,theyare.S3：No,theyaren’t.A

3、rethey....?三、Preactice1.Let’splaygames.A:课件出示谜语，猜动物。T:Whatarethey？S:Theyare......B:播放课件让学生听声音，猜动物。S1:Arethey....?S2:Yes,theyare./No,theyaren’t.2.做练习题，并强调重点四、情感升华Weshouldeatmorevegetables.Animalsareourfriends.Weloveanimals.我们应该多吃蔬菜。动物是我们人类的好朋友。我们要爱护他们。五、Homework六、板书设计Unit4AtthefarmWhatarethes

4、e?Whatarethose?Theyaretomatoes.Aretheycows?Yes,theyare./No,theyaren’t.