英语人教版九年级全册Unit 13教学设计

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1、Unit13Wearetryingtosavetheearth!教学设计这个可怜的人不仅被罚款，而且还被送进了监狱；beharmfulto对…有害；e.g.Smokingisharmfultoth；Playingcomputergamesmuch；电脑游戏玩太多对学生有害；3.Sharksareatthetopofthe；鲨鱼位于海洋生物系统食物链的顶部；atthetopof在...最高地位;这个可怜的人不仅被罚款，而且还被送进了监狱。beharmfulto对…有害e.g.Smokingisharmfultothehealth.吸烟有损健康。Playingcomputergamesmuc

2、hisharmfultostudents.电脑游戏玩太多对学生有害。3.Sharksareatthetopofthefoodchainintheocean’secosystem.鲨鱼位于海洋生物系统食物链的顶部。atthetopof在...最高地位;用最高[最大]的(速度,声音等)e.g.Ilookedatthetopofhishead,hishairshinyandpartedsmoothly.我看他的头顶,头发光亮,分得平滑。Heshoutedatthetopofhisvoiceinorderthathemightbeheard.他尽力大声叫喊,以便别人能听见。4.Iftheirnu

3、mbersdroptoolow,itwillbringdangertoalloceanlife.如果它们的数目降至过低，会给所有海洋生物带来危险。此句复数形式的number表达全海洋中鲨鱼的总量。当表示数值的高或低时，number要用high或low修饰。e.g.Inthatcountry,thenumberofchildrengoingtoschoolishigherincitiesthanintownsandvillage.在那个国家，城市儿童入学人数比乡镇及农村要高。常与number搭配的动词有grow,fall等。e.g.Thenumberoffamiliesthatowncar

4、shasbeengrowingquicklyrecently.近来拥有轿车的家庭数量增长很快。5.Environmentprotectiongroupsaroundtheworld,suchasWildAidandtheWWF,areteachingthepublicabout“finning”.世界各地的环境保护组织，如野生救援协会和世界自然基金会，都在教育公众有关“猎翅”的行为。1)句中fin本为名词，指“鱼鳍”。此句中的finning由动词化的fin（割鲨鱼鳍以获取鱼翅）的-ing形式转化而成，指课文中所陈述的“猎翅”这一行为。2)WildAid和WWF组织WildAid（美国野生

5、救援协会）是保护野生动物及栖息地环境的一个非盈利性的机构，1999年注册成立，其宗旨是保护及救助世界范围内的野生动物；WWF（世界自然基金会）英文全称为WorldWideFundforNature，成立于1961年，是享有国际盛誉，全球最大的独立性非政府环境保护组织之一。VII.HomeworkWrite5measurestoprotecttheenvironment.SectionA3(GrammarFocus-4c)I.Revision1.Checkifyouknowthesephrases.①不同种类的污染②河底③把垃圾扔到河里④在…中起作用⑤在中国南部⑥对……有害⑦在……顶部⑧海

6、洋生态系统2.TranslatethesesentencesintoEnglish.①甚至是河底都满是垃圾。②这个方法不仅残酷还对环境有害。③鲨鱼处于海洋食物链的顶部。④许多人相信鱼翅对健康有好处。II.GrammarFocusPayattentiontothesentences.1)We’retryingtosavetheearth.2)Theriverusedtobesoclean.3)Theairisbadlypolluted.4)Noscientificstudieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth.5)Weshouldhelpsave

7、thesharks.1.现在进行时:PresentProgressive定义：表示说话时（瞬间）正在进行的动作，也表示目前或现阶段一直进行的动作。结构:be(am/is/are)+v.-ing标志词：Look,Listen,now,rightnow…e.g.Look!Theboyiscrying.2.usedtodo与beusedtodoingusedtodosth.表示过去常常做某事,而现在往往不做了,后接动词原形。beusedt