紫藤萝瀑布 第一课时

《紫藤萝瀑布 第一课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、紫藤萝瀑布有感情的朗读课文，把握内容，体会文中蕴含的情感。揣摩品味表现作者情感的语句，理解作者对生命的感悟，体会生命的顽强和美好。学习目标（第一课时）字音：迸（）溅伶仃（）沉淀（）绽（）开伫立（）忍俊不禁（）依傍（）盘虬卧龙（）bènglíngdīngdiànzhànzhùjīnbàngqiú自学忍俊不禁：伶仃：伫立：凝望：稀零：仙露琼浆：蜂围蝶阵：盘虬卧龙：自学。长时间地站着。目不转睛地看，注目远望。稀稀疏疏，出现得少。仙人饮用的美酒，比喻美酒。形容传说中的美酒。这里形容蝴蝶蜜蜂成群飞舞。孤独，没有依

2、靠忍不住笑。形容枝干苍劲有力。朗读课文回答问题：1.为什么以“瀑布”比喻“紫藤萝”？2.在作者眼前，这是（量词）的紫藤萝花。（请用文中恰当的词语描绘作者眼前看到的紫藤萝花。）3.十多年前的紫藤萝花又是怎样的呢？4.面对盛开的紫藤萝花，作者的思想感情发生了怎样的变化？从文中画出表现作者心情的语句。说说为什么会有这样的变化。5.作者由紫藤萝花的枯荣对生命产生了怎样的感悟？寄予自己怎样的情感？自学互帮1.形态相似：二者都是从空中垂下，不见发端，也不见终极，呈大条幅状。这一树花开的繁密、茂盛，充满生命的活力，就

3、像一条流动的瀑布，飞流直下，不可阻遏。颜色相似：阳光下的紫藤萝“泛着点点银光，就像迸溅的水花”。意义相联：瀑布是源头活水，运动不息。紫藤萝则“不见其发端，不见其终极”，这隐含着生命的长河延绵不绝，永无止境。点拨2..“一树”、“一穗”。3.“稀落”、“伶仃”、“稀零”。4..“焦虑和悲痛”—“精神的宁静和生的喜悦”—振奋精神。点拨5.“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这句话的意思是说人的一生没有一帆风顺的，经常会遇到坎坷，就像花一样。紫藤萝花的枯荣让作者感悟到生命的途径是曲折的

4、，但生命的存在是美好和永恒的，生命的意义是顽强的。文章至此已不再是纯自然之景，而是一个象征。点拨小结：看花：繁花似锦忆花：思绪万千悟花：振奋精神作者深受“文化大革命”的摧残，虽已过去多年，但心灵上的创伤仍无法愈合。作者的弟弟当时处于癌症晚期，命在旦夕，作者面对弟弟的英年不幸，雄才未展深感受悲痛。正是在这种情形下作者写了这篇文章，因而心情是异常焦虑不安。写作背景宗璞，原名冯钟璞，当代女作家，著名哲学家冯友兰之女。她的文章清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣、理趣和文化气息。作者