31爱斯基摩人

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1、欣赏图片，阅读资料，说说北极留给你的印象走进北极北极地区终年寒冷。到处是常年冰封的海洋，那儿是世界上人口最稀少的地区之一。千百年以来，爱斯基摩人（现在称因纽特人）在这里世代繁衍。学习目标1.会认会写本课生字。2.正确、流利的朗读课文。3.初步了解爱斯基摩人独特的吃、穿、住、行方式。自学提示：1、借助拼音朗读课文，字音读准确，句子读通顺。2、回顾先学的字词，快速浏览一下。陆夏柔芒零度即搭铺厚抵交品战利号传射接受检测吧。请你认字、注音并组词。陆地夏天柔和光芒零度信号搭成即使厚厚抵挡交通放射铺着传来战利品铺pūpù

2、铺床店铺传chuánzhuàn传来自传夏交品战利号传射记字办法我能行课文内容概括我能行提示：1、抓住主人公2、想想课文介绍了主人公的哪几个独特的方面课文主要介绍了生活在的人，他们住，穿戴，以和为生，是他们重要的交通工具。北极爱斯基摩雪屋极厚捕鱼打猎狗拉雪橇主要介绍了爱斯基摩人所处的位置、环境以及独特吃、穿、住、行方式。住穿吃行位置环境一、填空：学习了《爱斯基摩人》这一课，我知道了爱斯基摩人是生活（）的人，他们住在（）里，他们以（）和（）为生，（）是他们重要的交通工具。他们的生活可真（）！二、写反义词严寒--（

3、）舒服--（）厚--（）三、先比较，再组词。夏（）传（）交（）战（）复（）转（）文（）站（）当堂检测一地球最北边雪屋捕鱼打猎狗拉雪橇有趣炎热难受薄概括方法小结1、补充课题法2、主人公+主要事件3、主体人物+哪几个方面（或特点）陆地夏天柔和光芒零度信号搭成即使厚厚抵挡交通放射铺着传来战利品课文主要介绍了什么？主要介绍了爱斯基摩人所处的、环境以及独特方式。第二课时学习目标：1、有感情地朗读课文。2、理解课文内内容，了解爱斯基摩人独特的生活方式。自学思考：1、北极是个什么样的地方？从哪些地方感受到的？2、爱斯基摩人

4、的生活方式有哪些独特之处？提示：从吃、穿、住、行4方面思考提示：从气候、温度方面思考任务分配建议：1、什么样的地方2、住、穿的独特之处3、吃的独特之处4、行的独特之处。1、北极是个什么样的地方？从哪些地方感受到的？比一比：1、太阳挂在地平线上，整天放射着光芒。2、太阳低低地挂在地平线上，整天放射着柔和的光芒。冬天的时候，有时气温能降到零下四五十摄氏度；即使在夏天，最高气温也在零度左右。2、爱斯基摩人的吃穿住行有哪些独特之处？吃穿住行极昼极夜冰屋住爱斯基摩人住在冰雪达成的圆顶雪屋中，屋里铺着厚厚的皮褥子，又舒服

5、又暖和。穿出门时，特闷总要穿上厚厚的衣服和靴子，带上厚厚的帽子，抵挡严寒。爱斯基摩人与捕鱼和打猎为生。吃行狗拉雪橇狗拉雪橇是他们重要的交通工具。早晨，在爱斯基摩人的居住地，会传来一阵阵鞭子响，哪是狗拉雪橇上路了。傍晚，阵阵狗叫声又会响起，那是猎手们载着战利品归来的信号。到了冬天，那儿有一连几个月没有白天。夏天很长一段时间里，那儿只有半天，没有黑夜。极昼极夜四、加标点。1.爱斯基摩人的生活方式真有趣啊（）2.太阳挂在地平线上（），整天放射着柔和的光芒（）3.爱斯基摩人真的是坐着狗拉雪橇出行的吗（）五、根据意思写

6、词语1.参加战斗或活动获得的东西。（）2.指温和、温柔、柔软（）六、扩充句子，使它更生动具体。（至少添加2处）1.屋里亮着灯。。2.我跑向教室。。！，。？战利品柔和现在的爱斯基摩人的生活到20世纪时，爱斯基摩人因同其南部的许多文明接触频繁，在生活上发生了很大变化。现在，雪上摩托车大体上已经替代了狗拉雪橇，成为陆上主要交通工具；同时步枪也用来狩猎，取代了原先的鱼叉。装于船尾的马达，在店铺出售的布匹，还有许许多多其他工业品已经进入爱斯基摩人的生活，而爱斯基摩人传统经济生活中一直毫无所知的「钱」，也已成为一项必需品

7、了。