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《古城小学王维曼四下U4 the farm》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、TeachingDesign课名Unit4AtthefarmLesson1教师王维曼学科（版本）人教版（三年级起点）章节Unit4ALet’stalkLet’splay学时40分钟年级四年级下册TeachingAims一、语言知识目标：1.学生能理解、读、说本篇主要单词：farm,carrots,tomatoes2.能理解并会使用新句型进行简单的交流。Whatarethese/?Theyare…Arethese/they…?Yes,theyare./No,theyaren’t.二、语言技能目标：1.学生能初步掌握新单词的发音和使用，培养学生初步运用句型进行
2、相应表达的能力。2.培养学生在听读过程中获取信息的能力。三、情感、策略目标1.有学习英语的愿望和兴趣，乐于参与各种英语实践活动，敢于用英语表达。2.在不同的任务中，通过合作参与等途径让学生体验英语学习的乐趣，学会以得体的方式与人交际。3.结合本课主题对学生进行一次养成良好饮食习惯的常规教育。TeachingkeyanddifficultpointsWhatarethese/?Theyare…Arethese/they…?Yes,theyare./No,theyaren’t.TeachingaidsPPT,畅言教学通，资源网素材，网络资源等教学环节Teach
3、ingcontentActivitydesignInterac-tionpartterns设计意图Step1Warm-upIntroducethenewword“farm”.1.FreetalkGoodmorning,boysandgirls.Doyoulikefruits?2.HavestudentswatchafunnyT-SSs1.从学生们熟知的水果词汇引入“农场”。2.充分利用网络资源，让学生们从videoaboutfruits.T:What’sthis?Isitalemon?T:Whatarethese?Arethese…?.趣味定格动画中，感知
4、今天新句型Whatarethese?的使用。Step2Presen-tationPresentation1.Teachthenewwordfarm2.Let’stalkArethesecarrots?Yes,theyare.They’resobig.Whatarethese?They’retomatoes.3.Newword:carrotsandtomatoesNewsentencesWhatarethese/?Theyare…Arethese/they…?Yes,theyare./No,theyaren’t.*Explainthattheuseofs/e
5、s1.Showthepicturesoffruitsonthefarm.Usepicturestointroducethenewwordfarm.Thenshowthetitleofthisunit,letSsreaditafterteacher.2.NewdialogFirst,havestudentswatchthevideoonpage38,andthenhavestudentsansweraquestion.T:Whatdotheyseeatthefarm?Afterthat,thestudentscanchoosethepicturesofcar
6、rotsandtomatoes.3.Newword,carrotsandtomatoesa.Showthepicturesofthecarrotsfarm.Teachthenewwordcarrot.T:Arethesecarrots?Letthestudentstrytosay,Yes,theyare.b.Showthepicturesofthetomatoes.Teachthenewwordstomatoandtomatoes.T:Whatarethese?Letthestudentstrytoanswer,S:Theyaretomatoes.c.Sh
7、owthepicturesofcolorfultomatoes.T-SsT-SsS-SsT-SsSs-T1.利用图片和老师当农夫的卡通形象激发学生好奇心，带着兴趣去学习新单词和句型。2.让学生先感知对话，通过听和看，认识新单词和理解新句型的意思。所以首先采用了问题的方式，用图片回答。3在目标句型中学习新单词，达到既可以巩固新单词又可以学习新句型，同时题目具有趣味性，调动学生学习积极性和课堂气氛，起到了一举多得的作用。展示新科技下的多彩西红柿，既增长学生见识，吸引学生学习兴趣，又很好结合目标句型的学习。Step3Practice1.DialogsArethe
8、se____?Yes,theyare.2.Practicethed
