pep四下Unit2Let's spell

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1、PEP四下Unit2Let’sspell红山区第一小学张宁教学目标：知识目标：1.学生能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习字母组合ir、ur在单词中的发音规则；2.能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆ir、ur的发音规则；3.能够根据ir、ur的发音规则读出生词；4.能够通过完成听录音、圈单词、读单词的活动，强化ir、ur的音与形对应关系；5.能够在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范正确。能力目标:能利用自然拼读法读出含有字母组合ir、ur的单词及韵句。情感目标:能够积极参与到课堂中，体会自然拼读法为

2、学习带来的快乐，增强拼读英语的自信心。教学重点:字母组合ir、ur的发音规律。教学难点:自主拼读符合发音规律的单词、阅读含有字母组合ir、ur的单词。教学过程：StepⅠ：Warmingup&Revision热身活动温故知新1.Greeting.2.Let’ssingasong.字母操T:Atfirst,let’ssingasong,pleasesinganddotheactionswithyoursmiles.设计意图：通过TPR复习已学字母。课堂之初，以“phonicssong”开篇，学生们通过动感十足、有节

3、奏的字母操进行热身活动。能尽快的投入到课堂中来，并全面系统的复习了LetternamesandLettersounds.美国心理学家阿尔培根认为，人的信息是有三个部分组成的：55％的体语＋38％的声调＋7％的言词。字母操就是根据26个字母的基本发音设计的一种肢体语言。中年级的学生活泼好动，以形象思维为主，字母操从phonics的根本入手，让学生利用身体的变化协助字母“形”的记忆。如字母c，做出咳嗽的动作，says:TheCsays/K//K//K/。又如字母X，做出剪子的手势，says:TheXsays/KS//

4、KS//KS/3.Let’sreview.翻翻卡T：Now，let’sreviewsomeswordstogether.Showmeyourfingers，lets’spellit.设计意图：通过翻翻卡上的单词，复习了包括元音字母以及元音字母组合的发音，目的在于激活学生的已有认知，为后面学生自主拼读做准备。活动了遵循短时、高效、大密度的原则。4.听chant.T:Now，Iwanttoshareachantwithyou，listencarefully，Whichpronounciationappearedmos

5、t？Studentsspeakoutthepronounciation/ə:/.T:Canyoutellmewhichwordcontains/ə:/inthischant?设计意图：规律感知，反复听符合发音规律的单词，将教学内容在听和读中，使学生探究、总结字母组合“ir”和“ur”的发音规律。StepII:Presentation创设语境呈现规律设计意图：由听本课chant入手，引导学生在“女孩到小鸟家做客”以及“请护士吃汉堡”的整体情境中,充分的感知例词以及字母组合“ir”和“ur”的发音。在这个过程中以老师

6、为主，启发学生去思考这个规律。ir组:1.Teach“bird”&“girl”T:OK,boysandgirls，youknowtodaythebirdinvitethegirltoherhome.Theyarehavingaparty.板书bird，girl2.Practiceofspelling.(1)T:Lookatthesetwowordscarefully，what’sthesimilaritiesbetweenthem？Studentsspeakoutbothofthesetwowordssharet

7、hesamemonogram“ir”.(2)Spellthewords.T:SoIsay“ir”yousay/ə:/（音程展示）ir，/ə:/，ir，/ə:/bird，girl,/ə:/Whocanspellthisword？设计意图：通过学生自读例词，辨别字母组合ir的发音，通过分音素的方式进行例词的拆音，让学生发音“ir”的发音规则3.Drill训练拼读巩固规律设计一个愤怒的小鸟解救客人闯关的情境。设计原则：有层次性：首音韵脚、拆分组合、替换加减。T:Boysandgirls,youknowwestillha

8、veanotherguest,butthegreenpighideher,canyouhelpthebirdfindourguest?Therearethreehurdles,areyouready?Hurdle1Rescuetheguest营救客人。（words）T:Now,spellthewordsasquicklyasyoucan,afterthatIwillask