PEP 四年级下unit4 At the farm

PEP 四年级下unit4 At the farm

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1、I.Teachingcontent人教版pep小学英语四年级下第四单元At  the  farm   PartB  Let’s talk  Let’s play II.Teachingobjectives1、能够听、说、认读单词those,horse,hen。 2、能够熟练运用句型What are those?/They are.../Are they...?/Yes,they are./No,they aren’t.III.Teachingcontents:Languagecontents1.Keypoints:①能够听、说、

2、认读单词those,horse,hen,cow,sheep。②能够熟练运用句型What are those?/They are.../Are they...?/Yes,they are./No,they aren’t.2、difficultpoints:①能够在生活中熟练运用句型What are those?/They are.../Are they...?/Yes,they are./No,they aren’t. ②理解Youhavealotofanimals./Howmanyhorsesdoyouhave?/Whatabo

3、utthose?三个句子LanguageskillsListentokeywordsandtextReadtextandwordsfollowingtheteacherGroupcooperationintheroleplayIV.Teachingaids:multimedia,PPT,blackboard,chalksV.Teachingprocedure:Step1Review(3.5min+4min)1、欣赏歌曲Theanimalsonthefarm (鼓励学生跟着哼唱)设计目的:活跃课堂气氛,调动学生的上课积极性。2、让

4、学生观看PPT,根据PPT指示,复习四个动物单词以及句型What are these?/They are.../Are they...?/Yes,they are./No,they aren’t. T:(播放PPT)Boysandgirls,let’sgotothefarm.现在我们来到了农场,这里有很多的动物。Therearehorses,cows,hens,dogs,cats,andsheep,goatsonthefarm.Nowpleaselookatthepictureandsaytherightwords.请大家看着图

5、片说出正确的单词。(展示PPT)S:Cow,cows,horse,horses,hen,hens,sheep,sheep.(走进学生中间,反复让不同的学生回答,回答单数完了之后,老师板书单词,然后再操练单词复数,也让不同的学生反复操练,然后在单词后标注s红色强调单复数)T:是的,我们之前已经强调过,sheep是单复数同行的。也就是说,它是不用加s的。现在请大家再跟着我来读一下这几个单词。现在谁愿意起来读一下这些单词呀?(鼓励学生起来读这些单词)(设计目的:从趣味读动物单词自然引入到句子的复习和操练中来)Step2Presenta

6、tion and Practice(4+3+2+4+2+9min)1、展示引入①由these引入those的用法(3)T:现在请大家把这几个单词带进句子里,试着来回答一下以下我们学过的这个句子Whatarethese?(翻页)我们已经学过these,它的意思是…S:这些T:是的,那么Whatarethese?的意思是?S:这些是什么?T:是的,它的意思是“这些是什么?”(带读三次Whatarethese?)好的,那么Theyare的意思是?S:它们是…T:是的,they表示“它们”,are表示“是”。(带读三次Theyare…)

7、(展示PPT牛,马,鸡,羊的图片并进行问答,反复不同学生进行操练问答)T:What are these?S:They are horses.T:What are these?S:They are hens.……T:那如果我们想问“那些是什么”,那应该表达呢?S:Those!T:是的,我们应该表达成“Whatarethose?”(展示PPT并带读三次Whatarethose?)好的,现在请跟着老师的鼠标来回答一下问题。(针对those对牛,马,鸡,羊的图片进行问答,反复不同学生进行操练问答)Whatarethose?S:They 

8、are horses.T:What are those?  S:They are hens.……我们知道these表示的一些离我们比较近的事物,而those表示的是一些离我们比较远的事物。那么现在我们来针对这个图来进行问答一下。(简单问答几句)②一些不确定事物的

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