英语人教版五年级下册Unit4 When is Easter? PartB Le

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1、人教版Pep五年级英语下册第四单元Unit4WhenisEaster?PartBLet’stryLet’stalk设计者:都广雅单位:吉林省镇赉县坦途镇第一小学Unit4WhenisEaster?PartBLet’stryLet’stalk一、教学目标1.能掌握四会句子:Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.That'smymother’sbirthday,too!并能在实际生活中运用。2、表达自己能为家人或朋友做些什么。Whatwillyoudoforyourmum?

2、I'llcooknoodlesforher.3.能听懂会说句子:Pleasecomethen.Wecanhaveabirthdaypartyforbothofyou!4、赞扬文中陈杰热情好客,孝顺父母的品质,引导学生以此为榜样。二、教学重难点1.重点:能运用句子Whenisyourbirthday?Mybirthdayison…,来了解对方的生日。2.难点:(1)掌握其他表达生日的句子,如:That'smymother’sbirthday,too!MybirthdayisononApril4th.(2)正确理解Pl

3、easecomethen.和Wecanhaveabirthdaypartyforbothofyou!等句子的意思以及bothofyou的正确发音。三、教学准备多媒体课件、单词卡片等。四、教学过程(一)、热身(Warm-up)1、Readwords首先看课件读单词从January到February以及序数词,然后抽取单词卡片看哪组读得又快又准。2、SingEnglishsong看课件听歌曲Whenisyourbirthday?(二)、新课呈现(Presentation)1.Let’stry(1)教师播放课件录音,学生

4、听音,完成听音打勾练习。(2)讲解录音内容,出示并提问类似的问题,让学生加以巩固。如Howoldishe?Heis15daysold.2.Let'stalk(1)师生对话,询问今天日期,What’sthedate?引出今天的主题,对话如下:T:Hi,students.What’sthedate?S1:It’sonMay4th.T:Oh,It’sChina’sYouthDay(中国的五四青年节)。It’smybirthday,too.Whenisyourbirthday,XX?然后引导学生说一说,练一练重点句型Whe

5、nisyourbirthday?Mybirthdayison….(2)活动:最美小童星活动方式:问一问学生们家庭成员出生的时间,看谁知道想一想,说一说。评选最美小童星。如:Whenisyourmother’sbirthday?It’son….(3)教师播放Let’stalk课件,学生听音,并跟读课文。全班齐声朗读课文,请几个学生对以下句子进行翻译。教师板书:Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.That'smymother'sbirthday,too!Wecanhave

6、abirthdaypartyforbothofyou!教师解释bothofyou的中文意思。(4)小组活动。学生两人一组,模仿课文编对话,鼓励学生使用更多学过的句型。最后请几组学生上台表演他们所编的对话并评选最棒小组。(三)、巩固与拓展(Consolidationandextension)Role-play看课件选角色活动方式:每位学生制作一张自己的生日卡或者生日头饰,上面写上生日日期和姓名,如Januarylst,Sarah’sbirthday。学生先在四人小组里相互交换,扮演角色并相互询问,然后在全班范围内交换

7、询问。教师询问指导。例子如下:Tree-plantingDay(3月12日)NewYear'sDay(l月1日)Children'sDay(6月1日)China'sNationalDay(10月1日)MybirthdayisonMarch12th.That'sTree-PlantingDay!MybirthdayisonJanuarylst.That'sNewYear-sDay!(四)、家庭作业(Homework)1、Readthetextfor15minutesandtrytorememberthenewword

8、sandsentences.熟读课文15分钟,记忆新学词汇和句子。2.Actthedialogueoutwithyourpartner.和同桌一起演。五、板书设计Unit4whenisEaster?Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.That'smymother'sbirthday,too!Wecanhavea

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