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《英语人教版五年级下册Unit1My day B Let's talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版英语五年级下Unit1MydayPartBLet’stalk教学设计郧阳区新区小学李玉荣一、教学内容PEP五年级下册Unit1Myday(BLet’stry,Let’stalk)课型：对话课话题：谈论周末的活动二、教材学情分析教材分析：这是本单元的第五课时。Let’stry为与本课话题相关的听力练习,让学生进行猜测，激发学生了解课文内容的积极性，活跃学生的英语思维。Let’stalk为交际对话，通过Sarah与shopkeeper的对话来学习如何询问并表达自己的周末活动。学情分析：学生经过两年多地英语学习，学生在英语听说读写方面都有了很大进步，对
2、英语学习有浓厚的兴趣，积累了很多英语学习的习惯和方法。在四年级下册Unit2和五年级上册Unit2教材中，学生已经学习过一些表示日常活动的动词短语，而且在本单元的第一、二课时中，学生也更多地学习了一些表示日常活动的动词短语，本节课将在此基础上学习如何询问并表达自己的周末活动。三、教学目标1知识能力目标1）.能听懂会说本课时重点句型What do you do on the weekend? I usually/oftengoshopping.Sometimes Icookdinner.2）.能用本课时目标语言交流，谈论周末情况。3）.能够在语境中理解新
3、词why,lastnight,also,busy,need,robot,soundlike的意思，并能正确发音。2.情感策略目标：1）.学生能通过课堂活动，在师生，生生的交流中，学会合作。2）.情感渗透：教育学生在家干一些力所能及的家务活;合理安排课余时间，劳逸结合。四、教学重难点1.重点：熟练使用句子---What do you do on the weekend? ---Iusually/often…Sometimes I…..询问并表达自己的周末活动。2.难点：对句子Mymumworkedlastnight.SoI’mshoppingtoday.
4、Thatsoundslikealotoffun的理解。五、教具准备单词卡片，Sarah头饰，多媒体课件以及相关音频，视频资源。六、教学过程Step1:Warm-upandrevision复习旧知，展开话轮1.师生相互问候。2.教师播放本单元说唱部分“Myweekend”，然后跟唱，活跃气氛。3.教师课件出示活动图片，指导学生说出有关周末活动的短语：goforawalk,watchTV,dohomework,washclothes,readbooks,cleantheroom,playping-pong…4.Freelytalk:师生或同桌之间用所学重点
5、句型对话，注意频度副词的使用。---Whatdoyouusuallydoontheweekend?---Ioften/usually/…SometimesI…（设计意图：上课前，通过唱歌进行热身，既回忆温故了已学知识，又将小学生课间十分钟玩耍的心思收拢到课堂上来，激发了学生的英语学习兴趣，营造了英语学习的氛围。词汇的图片直观呈现及句型的回顾为本课的新语言学习做好语言铺垫。）Step2：Presentation游戏激趣，学习新知1由以上对话复习导入新语言学习，在第四名学生说出周末活动之后，引出Thatsoundslikealotoffun.用句子接龙法，
6、熟练本句。2.用“谁是周末最忙碌的人”活动，学习Youaresobusy.Youneedarobottohelpyou.3.学生同桌之间询问周末活动，并用以上两句评价同伴的周末，小组活动之前教师可与两名学生提前师范对话。（设计意图：用句子接龙游戏和找谁是周末最忙碌人的活动，突破新语言的学习。新语言的学习与熟练，为对话教学扫除了语言障碍。）4.Let’stry.(1)教师引导学生看图并说出图中三个建筑物的名称：shop,library,school.(2)教师介绍听力任务WhereisSarah?教师播放教学录音，学生根据录音内容圈出正确的图片。(3)师
7、生一起核对答案，任务完成后，顺势问：WhyisSarahshoppingnow?引出Let’stalk的学习。5.Let’stalk.呈现文本，理解文本，内化文本(1)让学生听Let’stalk听力材料一遍，回答问题WhyisSarahshoppingnow?教读Why，解释汉语意思，并帮助学生找出答案Mymumworkedlastnight.SoI’mshoppingtoday.听音读，小组内操练，来突破这一教学难点。学生说出句意，教师根据学生的反映来判断是否掌握和理解,并加以引导。（2）学生自主阅读文本，在表格内找出：WhatdoesSarahdo
8、ontheweekend?Sarah的周末活动并核对答案。(3)教师播放BLet’stalk课
