英语人教版三年级上册Unit 6 Happy birthday教学设计

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1、教学设计基本信息名称Unit6happybirthday执教者张淑媛课时4所属教材目录小学英语人教课标版三年级上册教材分析本课是pep英语三年上册Unit6happybirthday中的第四课时，主要是学生刚学习了不到一个学期的英语，有了一定的表达基础，通过Sam过生日的情景，让学生听懂、会说Happybirthday.Howoldareyou?I’m...yearsold.继续培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。并能运用所学的单词进行简单的交际。学情分析本课的学习对象是三年级上学期的学生，他们刚开始学习英语，对英语单词的发音和言语的有了

2、一定的表达基础。而且他们对英语的学习很感兴趣，所以主要是以培养学生学习兴趣为目的，同时让学生掌握一定的单词和句型。教学目标知识与能力目标听懂、会说以下句型：Happybirthday.Howoldareyou?I’m...yearsold.单词six,birthday过程与方法目标在实际情景中灵活运用语言，在语境中运用句型Howoldareyou?I’m...yearsold.来交流有关年龄的信息。情感态度与价值观目标学生能参与到课堂中，养成合作学习的习惯。了解中西文化中谈论年龄话题的差异。教学重难点重点会说句型Howoldareyou?I’m…yearsold.表达年龄。难点

3、能够在图片、实物和教师的帮助下运用Howoldareyou？询问年龄并作答。教学策略与设计说明本课主要以“语交际为中心”和“教师为主导，学生为主体”的策略，采用师生交际、生生交际及多媒体跟读的方式方法来学习新句型。教学联系生活，联系实际，加深学生对所学内容的理解与记忆，通过创设情景，激发学生的学习兴趣，通过表演巩固所学句型，培养学生运用英语进行顺利交流的能力。教学过程教学环节（注明每个环节预设的时间）教师活动学生活动设计意图一、创设情境综合5分钟二、听读新知初步感知5分钟三、情景交际巩固新知10分钟四、拓展听读整体感知10分钟1.Greeting：T:Hello,boysand

4、girls.T:Nicetomeetyou!2.唱歌谣：教师播放Let’schant的歌谣。3.Freetalk1.出示Let’stalk部分的课件，先让孩子整体观看故事2.教师出示词卡，让学生说说自己的年龄。在Sam的生日聚会上，孩子们互相问候。让学生在生活交际中运用所学句子，互相询问姓名，年龄。播放拓展材料拓展一storytime拓展二Dialogue1-3拓展三Dialogue5-11.Greeting：S:Hello,MissZhang.S:Nicetomeetyoutoo！2.学生齐说歌谣let’schant，学生边唱边演，边打节奏。3.Freetalk1.学生逐句跟

5、读，模仿对话。2.学生利用句子I’m…yearsold.说说自己的年龄。1.小组练习、表演对话。2.What’smissing?学生带着问题听读对话。1.Freetalk1.拉近师生之间的距离，让学生在轻松、愉快的课堂氛围中学习。2.用动画播放，活跃课堂氛围，激发学生兴趣。3.复习旧知识，起到温故知新的作用。让学生积极参与，这样可以大大提高学生的学习兴趣。利用表演、歌曲、游戏激发学生学习的热情。让学生在具体的语言环境中学习、理解、运用所学知识。五、整体运用灵活表达7分钟　　Birthday’sparty.1.Freetalk2、教师播放Let’ssing的生日歌曲。2.学生跟唱

6、。学生边唱边打节奏。真正面对向全体学生，让学生再快乐中学习，快乐中成长。课堂小结2分钟同学们，今天我们学得可真开心啊！你还记得我们这节课学了什么吗？祝你生日快乐，该怎么说呢？Yes，happybirthday!(底部呈现字幕：Happybirthday!）如果我对你说Happybirthday!你应该说什么？对了，应该有礼貌地说Thankyou!(底部呈现字幕：Thankyou!）我们今天还学习了问年龄，是怎么问的呀？You’reright!Howoldareyou?(底部呈现字幕：Howoldareyou?）假如你是Sam，该怎样回答这个问题呢？Good,你们会说I’msix

7、yearsold.(底部呈现字幕：I’msixyearsold.）布置作业1分钟1.跟读第61的磁带，尽量模仿磁带中的发音哦！看看谁是模仿高手！2.三人一组练习表演Let’stalk中的对话。板书设计Unit6happybirthdayHowoldareyou?I’m...yearsold。教学反思1.针对三年级学生的年龄特点及本课书的教学内容，我将课堂教学模式确定为“任务型与活动型相结合”的整体教学模式。学生们学的很快乐，也很积极。从热身环节开始时，学生欢乐的心情就开始被调动了，接下来如猜