英语人教版三年级上册Unit 4 At the farm Part A

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1、辽河一小青年教师基本功大赛课堂展示课教案科目英语课题Unit4Atthefarm任课教师薛慧慧年级四年级上课时间2017.5.8教学目标1.能够听说单词but,try,yum等2.正确运用重点句型描述复数事物3.通过分组表演,角色表演等形式练习本课所学内容重、难点重点:能听说句型:Whatarethese?They’re...Arethese..?Yes,theyare./No,theyaren’t.难点:but,try,yum的发音教具使用1.PPT课件。2.本课时配套光盘。3.句子卡片4.评

2、价用笑脸教学过程Step一.热身Warm-up1.Greeting与对话中问句重合以渗透Howareyou?I’mfine,thankyou.2.复习What’sthis?It’sa/an..句型Step二.新课呈现Presentation1.由What’sthis?It’sa/an..句型引出Whatarethese?并利用图片来区分单词的单复数3.利用图片来询问这些是什么?并引用Arethese..?句型。并根据实际情况进行回答。4.合理利用Let’splay来练习Arethese..?句型

3、,为课文做铺垫5.根据图片来回答问题,同时训练学生的观察力,也起到了一个引导作用。6.听录音回答问题,练习学生的听力,为进一步学英语打基础。7.教师找出中的生词,教读,克服难点8.小检测9.分角色朗读对话Step三.拓展延伸根据所给提示创编新对话教学过程Step四.操练Practice通过练习题来检测学生本节课学习情况Step五.情感渗透Eatingmorevegetabiesisgoodforourhealth.Step六.SummaryandHomework1.师生共同总结本节课所学内容2.

4、分星进行作业教学,这样既不耽误优生又照顾了差生。板书设计评价区Unit2LastweekendUnit4AtthefarmWhatarethese?They’re...Arethese..?Yes,theyare./No,theyaren’t.

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