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《英语人教版三年级上册Unit 2 Colours.第一学时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit2ColoursThesecondperiod教学目标：1.能听、说、认读red,blue,yellow,green四个颜色单词。2.认读Isee…句型。3.能听懂“ALet’sdo”部分的指示语，并能按指令做动作。教学重难点：单词及句型的掌握。教具准备：单词卡，课件教学过程：1.LeadinT:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissWu.T:Howareyou?Ss:Fine,thankyou.Howareyou?T:I’mfine,too.(指名一位学生)What’sy
2、ourname?S1:Mynameis…T:Nicetomeetyou.(握手)S1:Nicetomeetyou,too.T：Let’schant(课件出示)：Pen,pen,Ihaveapen.Book,book,Ihaveabook.Bag,bag,Ihaveabook.Bag,bag,Ihaveabag.Pencilbox,pencilbox,Ihaveapencilbox.1.Presentation(1)T:(出示一根红色蜡笔)What’sthis?Ss:crayon.T:Yes.Thecrayonisred.Red,r
3、ed.Iseered.(写下Isee…)(课件分别出示一根红色尺子，一个红色铅笔盒，一个红包和红铅笔。)师与学生看图用“Isee…”造句。T：Iseea…Ss:Iseea“red”ruler/pencilbox/bag/pencil.Ssread“red”afterT.(2)T:(出示海绵宝宝)What’sthis?Ss:Haimianbaobao.T:Yes.Whatcolourisit?Ss:It’syellow.(师课件出示黄色蜡笔)T:Iseea“yellow”crayon.学生学习“yellow”T:(出示绿叶)What
4、’sthis?Whatcolour?Ss:叶子.green.(老师带读)(出示一本绿颜色的书，一个绿色铅笔盒和一支钢笔)T:Iseeagreenbook.Whatcanyousee?Ss:Isee…(出示怪物史莱克，红旗和南瓜灯的图片，请学生看图连词)T:(出示一个蓝宝石)Wow,it’sbeautiful.Whatcolourisit?Ss:蓝色。T:Yes.It’sblue.学生利用词卡学习“blue”(学生看蓝书和蓝色铅笔盒的图造句。)1.ConsolidationT:Now,comebacktotherainbow.Let
5、’splayagame.Thenameofthegameis“Whatcolourcanyousee?”❤游戏规则❤：将折叠好的4个单词卡发给每组第一个学生，音乐响起，学生依次往后传单词卡，音乐停，拿到单词卡的学生迅速将单词卡贴在黑板上相应的颜色下面，看哪组又快又正确！(学生阅读游戏规则时，老师将4个“Isee____.”分别板书在4个颜色下面。)游戏结束后师生对话，每组分别回答。T:Now,takeoutyourcrayons.Findout4colors.Red,yellow,blueandgreen.Listentome.I
6、fIsay“showmered”,youshouldpickouttheredcrayon.Let’sdoit.2.SummaryT:Todaywehavelearned4colours,theyarered,yellow,blueandgreen.Andwecanalsouse“Isee…”tomakesentences.Afterschool,teachyourparentsthese4colours.Goodbye.
