浅谈农村中学生厌学心理的成因及对策

《浅谈农村中学生厌学心理的成因及对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈农村中学生厌学心理的成因及对策叶桂香（湖南省常德市汉寿县蒋家嘴镇中心学校湖南常德415904）【摘要】学校是培养学生身心健康成长的园地。然而随着社会经济的发展，尤其是农村经济的发展，在农村中学厌学心理已成为目前学习活动中比较突出的普遍性问题，甚至影响到学校的健康发展。因此，如何消除学生厌学心理，成为农村教师亟待解决的重要工作。【关键词】农村中学；厌学心理；成因；对策目前农村中学生厌学心理甚为普遍，尤为严重，此种现象直接影响党的教育方针的贯彻，影响“普九”工作的实施。为摸清产生这种现象的原因，寻求对策，我们进行了学生问卷调查和社会调查，深入到学生家庭家访，经过细致的调

2、查分析，我们初步了解到学生厌学心理产生的原因大致有以下几个方面。一、社会方面的原因：1、从众心理普遍。受社会上金钱至上、拜金主义等不良思潮冲击，导致一些学生的价值取向出现了偏差，缺乏远大理想。正是这种世俗观念影响了这部分学生的思想，打击了他们的信心，引发厌学情绪的出现。2、受就业难及职业教育滞后的影响。目前升学的压力乃至大学就业难的严峻现实，使一些学生看不到求学的出路，认为“读书无用”而厌学。3、受不良的社会文化环境影响。由于在信息网络时代，中学通过各种渠道获取信息，其中有高尚的、健康的；也有低俗的、消极的。学生不能抵制那些低俗、消极诱惑，从而产生厌学心理。二、家庭方面

3、的原因：1、家长的误导。有些成绩不是太优秀的学生的家长早早的就对学生的前途做出了决定：混完初中就出去打工，甚至不准备让学生上完初中就出去打工，致使学生早早的失去了学习的动力，产生厌学心理。2、父母的不良榜样。家长对子女的态度、行为习惯及生活方式等是子女模仿的榜样。有的家长从不读书，不学无术，思想道德素质不高，他们的主要精力都花在赌钱，花在吃、喝、玩、乐上，孩子受到这种家庭氛围的熏陶，导致价值观的错位，自然产生厌学心理。3、家庭管理的缺失。有的家庭父母双双外出打工，把孩子丢给年老的祖父母或外祖父母；有的家长，只顾忙于自己的工作而疏忽了对学生的管理，有的对学生关心不够，有的

4、过分看重学生的成绩，对孩子的管理方法不当，简单粗暴，给孩子造成过分的心理压力，使孩子产生厌学心理。三、学校教育方面的原因：农村中学由于办学水平所限，没有创造出有助于他们健康发展的心理环境，甚至有不少老师教育思想不够正确，教育素质不高，教育方法不当，教学质量不好等，使学生产生厌学心理。再加上学校片面追求升学率，教师的业绩以分数来排名，从而造成了教师“为考试而教”，学生为“考试而学”的局面，严重地影响了学生的心理健康。一、自身方面的原因：1、学习目的不明确。认为是在为老师学习，对教师产生抵触情绪，以消极、敌对的态度对待学习，进而产生厌学心理。2、自卑心理较强。他们认为自己学

5、习成绩差，对自己的智力和能力产生怀疑心理，对学习的态度也较为消极，进而产生对立情绪，自暴自弃，进而产生厌学心理。3、自制能力差。他们在学习上缺乏自制力，遇到困难就会急躁退缩，抵制不住网吧、游戏厅的诱惑，所以他们的学习成绩下降，进而产生厌学心理。4、善于攀比。有些学生受社会不良文化的影响，爱慕虚荣，比吃比穿没有心思学习，进而产生厌学心理。由于上述原因，现在农村中学生厌学已经成为目前学习活动中比较突出的普遍性问题，不仅是学习成绩差的同学不愿意学习，一些成绩好的同学也出现厌学情绪，这不能不引起我们的重视，那么如何消除学生的厌学心理呢？我以为应采取如下对策：一、要防范于未然：学

6、校领导及班主任平常应时刻关注每个学生的思想动态，对有厌学心理的学生要做到心中有数，采取防患于未然的措施。定期安排教职工分头家访，针对各类情况耐心说服。开学初对未按时到校的学生要及时了解，结合实际情况，帮助他们排忧解难。二、要切实加强网络和网吧的管理：1、社会有关部门应大力抵制大众传播媒介中的一些格调低下、观念错误、腐化堕落的东西，以免对中学生思想意识产生侵蚀，带来消极影响，从而阻止他们健康成长。为他们创造一个良好的生活环境。2、、由于计算机网络的普及，网络上的不良因素也深刻影响了农村中学生身心的健康成长，网络成瘾等现象极大地影响了他们的学习与成长。所以对于网络或网吧的管

7、理要切实加强。三、要创建和谐的家庭氛围：父母是学生的第一任教师和榜样。作为家长，应该时刻关心子女的身心成长状况，要科学合理地解决家庭出现的任何问题，创建一个和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习与成长环境，既不能溺爱子女，也不要对子女提出不合理的期望，父母要认识到心理健康的重要意义，及时疏导他们的心理问题，注意自己的教育方式，家长们必须明白，学习成绩和分数并不决定一个人的一生。要尽量多与孩子们进行思想和心灵上的交流，做到相互理解、相互沟通。四、要启发引导学生：学校要定期召开各种类型会议及家庭座谈会，进行实事教育、前途理想教育，利用图片、橱窗