英语人教版三年级上册Blet's learn

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1、教学内容：BLet’slearn Let’sdo  教学目标1能听说、认读本课所学关于食物的单词cake,fish,rice,water.学习句型CanIhavesome…？　Hereyouare.2能用英文介绍这些食物。3能听懂一些简单的有关进食的指令语，并能按照指令做出相应的动作。教学重点：学习单词：cake,fish,rice,water。句型CanIhavesome…？听懂有关进餐的几个指令，并按指令做动作。教学难点：cake,fish,rice三个单词发音的纠正。教具准备：　1教师准备单词的图片和单词卡。　2新课呈现时的教学课件。

2、　3教材配套的视频。教学过程：1热身、复习(Warm-up/Revision)（1）Singasong。（2）日常口语会话展示。2呈现新课(Presentation)(1)通过设置小组PK的游戏制度，获胜组和教师一起去KFC的情景进行本课教学。同时教师问：CanIhavesome…？让学生根据课件出示的食物回答。学习食品单词cake,fish,rice，water.　（2）通过图片认读词语的学习过程。（3）屏幕上出现各种食物单词的英文拼写或图片，快闪巩固操练。目的是将单词的图、形、意相结合，学习单词。（4）打开课本，听录音、跟读单词和句型。

3、（5）小组练习点餐。3趣味操练(Practice)（1）通过chant进行操练，中间还穿插大鱼吃小鱼，火眼金睛的游戏巩固所学内容。（2）边听Let’sdo部分的录音边用卡片做动作。教师用动作演示并讲解cut,eat,和drink的意思。（3）分小组比赛说、做Let’sdo部分的指令语。做得准确，说得清楚为胜。采用教师评和小组间互评相结合的方法。优胜组有奖。4拓展练习（Consolidation）通过所学内容小组6人运用手中的食物卡片练习去KFC点餐。点餐后呈现。5作业（Homework）Listenandfollowthetap.Pract

4、isehowtoorderthemealwithfriends