英语人教版六年级上册PEP7 Unit1 C story time

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1、PEP7Unit1HowcanIgetthereStorytimeTeachingcontentUnit6ShoppingStorytimeTeachingaims1.TeachingimportantpointsTeachingdifficultpointTeachingproceduresStepsTeacher’sactivitiesStudents’activitiesPurposeStepI.Warmup&Revision1.Let’ssing:Inonunder2.Greetings1.Sslistentothesong,2.Greetings.通过歌曲,让学

2、生了解方位介词,并能活跃课堂气氛,让学生较快进入学习状态StepII.Presentation&Practice1.Game:IsayyousayT:IamJuliaIlikefish.Ilikemilk.Ioftenseeafilmontheweekend.Iusuallyeatsomechips.2.T:IlikeeatingtastyfoodIlikedeliciousfood.T:Zoomlikestastyfoodtoo.WhereistheZoom?Ss:Iam.Ilike.Ilike.Sscanunderstandtheword“tasty”meansdel

3、icious.游戏不仅复习了已学的知识,并引出本课新的单词,简单而自然。Let’sseethevideoandchoosetheanswers.1.ZoomandZiparein_____.A.BeijingB.London2.Zoomwantstobuy______.A.fishB.chipsC.fishandchips3.T:Oh,ZoomandZipareintheUK.They’reinLondonandeatfishandchip.WeknowtherearemanytastyfoodsinLondon.Andtherealsohavemanyfamousthi

4、ngs.IntroduceLondonEye,filmmuseumandThames.T:Where’stheLondonEye?4.Readpicture1andanswer.WherecanZoombuyfishandchips?5.Readpicture3anddraw.6.Look,thinkandguessthemeaningof“finally”.7.Discussinpairs()1.ZoomandZipbuy4portions.()2.Zoomishungry,sohemisseshistanghulu.8.Readalong.Sswatchthevide

5、oandchoosetheanswers.SslookatthemapandunderstandthepositionofLondonEye,filmmuseumandThames。Ssreadthepicture1andanswerthequestion.Ssreadanddraw.Readthedialogue.学生通过看地图更简单更直观的明白LondonEyefilmmuseum和Thames的位置。9.Readafterthetape.10.Dopairworkandactthedialogue.(SscanChoose1or2pictures)Readafter

6、thetape.Practiceandact.学生在了解整个故事的情节后,选择一两幅图片进行表演,享受学习的带来快乐。StepIIIConsolidation&ExtensionWriteastoryreviewAStoryReviewBy_______PEP7Unit1CStorytimeNewwordsIlearnedfromthisstory_________________________Myfavouritesentence(s)inthisstory_______________________Ilike/don’tlikethisstorybecause__

7、______________________StepIVHomework1.Finishthestoryreview.(完成作业纸。)2.Listenandreadthestoryandtrytoreaditfluently.(听读故事,尝试流利朗读。)3.Trytoactthestorywithyourpartners.(尝试和搭档表演故事,注意语音语调。)Blackboarddesign

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