英语人教版六年级上册A Let's try Let's talk

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1、人教版《PEP小学英语》Book7Unit3Myweekendplan?ALet’stryLet’stalkGroupwork潮阳河溪东陇小学陈晓燕2017年6月2日第二课时教学内容:UnitThreeMyweekendplan?设计思路:本课时的内容明显地体现了任务型的教学思想。因此,我重在引导,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。在Warm-up中,用学生自编的chant,自制的表格,对上一课时的内容进行复习巩固,用Whatdayisittoday?引出了Let’stry的教学,以此对Let’stalk进行预习。紧接着,在轻松的会话中去进行句型的运用。提

2、高了学生语言的交际能力。在完成Pairwork的教学任务时,采用竞赛形式,培养了学生合作学习,自主学习的能力。环环相扣,帮助学生在完成任务的同时体验到学习英语的乐趣。教学目标:1、认知目标:能够听、说、读、写句型:Whatareyougoingtodo…?I’mgoingto….2、能够听懂歌曲“WhatAreYouGoingToDo?”能力目标:1、能够完成Let’stry部分听录音判断对错的练习。2、能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演3、能了解begoingto表示即将发生的动作,并在真实情境中运用所学语言进行真实交流和运用。4、乐于与他人谈论自

3、己的计划,积极表达,在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯,培养良好的语音语调和语感。情感目标:培养学生进行合作学习、自主学习能力。教学重、难点:1、本课时的重难点是听、说、读、写四会掌握句型:Whatareyougoingtodo…?I’mgoingto….2、正确运用begoingtodo句型描述自己的活动计划与他人进行交流。课前准备:1、教师准备一张潮阳区的简明旅游图。2、学生以四人一小组准备潮阳区的简明旅游图。3、教学准备录音机、CAI课件、单词卡。教学过程:教学程序教学活动学生活动预习1、教师故作思考状,问学生:“Whatdayisittoday?”;2

4、、T:Oh!Theweekendiscoming.WhatareSarahandMikegongtodo?Let’slistentothetape.(随后放录音)。1、Ss:“It’s….”2、学生听三遍录音后,完成判断正误的练习。新课呈现及练习1、导入:教师接着Let’stry部分说:“WhatareSarahandMikegoingtodotomorrow?Nowlet’sreadthedilougueandanswerthequestion?”2、组织学生分为四人一组,讨论学习课文,了解他们在讨论什么?3教师引导学生将讨论的结果展示交流。4教师领读对话、学生

5、模仿、齐读练习、生生对话、小组展示.5听录音,模仿语音、语调。6、运用重点句子,小组内创编对话并表演。(1)、Whatareyougoingtodotomorrow?I’mgoingto...Wearegoingto...Ihavetodo...(2)、谈论自己和朋友的周末计划,展示一些重要的动词词组加以学习。Goiceskating,washclothes,drawpictures,makea1、学生带着学习任务,四人一小组,愉快进入2、学生畅所欲言。3、学生跟读并分角色读。开展组与组朗读比赛。并对对话中的时间和地点信息进行替换。☆△snowman等,指导学生用

6、一些重点句型进行操练。(将句型板书于黑板上)。7、教师出示打乱顺序的单词(本课的四会要求的句子)。8、指导学生书写四会句子。9、教师出示潮阳区的旅游简图,加以引导:WhereisDongShanPark?Howdoyougothere?10、教师布置任务。6、学生以组为单位,在最快时间内连词成句。☆△7、学生在练习本上书写。8、学生观察潮阳区的旅游简图。小组谈论如何运用句型,并且合理设计路线:S:It’snexttothe…Icangobybus.…学生先在写出自己活动设计,并在小组内进行表述。组内推荐出一名“最佳小导游”代表本组进行竞赛,竞争优胜者。☆巩固和扩

7、展听本单元歌曲后,教师微笑这小结:“Iamgoingtowalkonthemoon.Iamgoingtobeasoldier.Hmm!Everyonehasagooddream.接着教师继续说:“Now,pleasetellme.Whatareyougoingtodowhenyougrowup?”运用本课所学句型灵活应答。作业1、背诵对话。2、一篇短文,告诉你的同学你的周末计划,要去哪里,要去干什么?不少于5句话。附:Let’schantI’mgoingtotakeatrip,takeatrip.Whatareyougoingtodo?I’mgoingtothec

8、inema

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