苏教版六下语文第四单元知识点

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1、苏教版六下语文第四单元知识点12、夜晚的实验1、易错字音：蒙(méng)眼蒙(mēng)骗蒙(měng)古薄（bó）膜薄（báo）饼薄（bò）荷蝙（biān）蝠矿藏(cáng)薄（bó）雾2、易错词：薄膜蝙蝠辨别（辩论）障碍油漆3、课文主要讲述了意大利科学家斯帕拉捷看到蝙蝠在夜空中灵活的飞来飞去而产生好奇心，通过对蝙蝠的反复实验——蒙上眼睛、堵住鼻子、油漆全身和堵住耳朵，揭开了蝙蝠夜间飞行是靠 听觉来辨别方向确认目标的，从而促使人们对“超声波”研究。后来人们受到蝙蝠启发，发明了雷达。4、我认识了一个勤于思考、大胆实验、不怕失败、不断探索、观察细致斯帕拉捷。5、为什么以“夜晚的实验”为题

2、？答：（1）激发读者的阅读兴趣；（2）这是贯穿全文的线索，主要写了斯帕拉捷4次夜晚的实验；（3）衬托了斯帕拉捷勤于思考、大胆实验、不怕失败的品质。6、书后第2题：说说下列引号的用法。（1）“难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样的猜想的。（表示引用）（2）原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。（突出强调）（3）蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？（特殊含义）7、斯帕拉捷他主要贡献是：发现了“超声波”；我们还知道的科学家有英国（国家）牛顿，他主要贡献发现了万有引力。我们还知道的科学家有美国（国家）爱迪生，他主要贡献发明了灯泡,

3、在留声机、电报、电影等众多发明。13、《海洋——21世纪的希望》1、易错字音：回眸（móu）望洋兴（xīng）叹匮（kuì）乏潮汐（xī）2、易错字词：慷慨望洋兴（发起、发出）叹毁灭蕴藏锰硫磺威胁低廉缓解3、文中的破折号与双引号作用：（1）破折号：海洋——21世纪的希望，作用：解释说明。（2）双引号：当飞上太空的宇航员······美丽的蓝色“水球”，作用：特殊含义。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”，作用：强调。目前陆地上的煤······都在闹“能源危机”，作用：强调。4、课文要点（1）课文是抓住哪些要点来说明海洋是人类21世纪的希望的？答：开发海洋矿产资源（详）、索取高蛋白（

4、次详）、利用海水的运动来发电（次详）、淡化海水缓解水荒（略）、建设开拓沿海城市（略）。（2）文中的第三段是个过渡段，起到了承上启下的作用。（3）从文中哪些地方运用了拟人句？答：从“海洋给人们提供了航行的便利，它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐”和“但是，海洋发起脾气来，也会无情的掀翻船只，冲垮堤岸，毁灭沿海的城镇，给人们带来可怕的灾难”看出。（4）从哪儿看出人们“敬爱”海洋？又从哪些地方看出人们“敬畏”海洋？答：看出人们“敬爱”海洋：海洋给人们提供了航行的便利。海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。看出人们“敬畏”海洋：无情地掀翻船只。冲垮堤岸。毁灭沿海的城

5、镇，给人们带来灾难。5、你想到了哪些关于海的成语？波涛汹涌无边无际惊涛骇浪风平浪静6、写出下列词的近、反义词匮乏（贫乏）（富有）低廉（便宜）（昂贵）慷慨（大方）（吝啬）7、关于海洋的诗句：百川东到海，何时复西归？　　　　君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。8、关于海洋的公益用语：少一片垃圾，多一片海蓝。   　　　　蓝色的海洋，生命的摇篮。14.学会合作1、易错字音：一幢（zhuàng）房子钥匙（shi）2、易错字形：嘴唇演奏竞争牺牲卓有成效3、字义解析：卓有成效卓：高明，高超。顾名思义顾：看义：意义，意思。情不自禁禁：抑制，控制。4、《学会合作》是一篇演讲稿，中心观点是：作为一个现

6、代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。全文用两个典型事例证论观点：（1）交响乐团团结协作，演奏出悠扬的乐曲。（成功的合作主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。）（2）外国专家模拟火场逃生，小学生们通过合作，取得了成功。（成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。）5、仿写第二小节（总—分—总）：我们每个人在这个世界上都要学会诚信待人。作为学生，就要做到不欺骗老师和同学；作为记者，就要做到实事求是，不报导虚假新闻；作为商家，就要诚信待客，不卖假货，不以次充好……总之，不论你从事什么职

7、业，也不论在何时何地，都不能失去诚信。6、为了说明怎样才能卓有成效的合作，作者举了两个事例，只举一个够不够？为什么？答：不够。两个事例强调的重点不同，表达的是两层意思，第一个事例主要强调要有协作精神，第二个事例强调要有自我牺牲精神，二者缺一不可。7、关于合作的成语:齐心协力万众一心志同道合集思广益8、关于合作的名言和俗语：天时不如地利，地利不如人和。——孟子单丝不成线，独木不成林。人心齐，泰山移。众人一条心，黄土变成金。——俗语练习四字词意思一