英语人教版五年级上册There is a big bed教案

《英语人教版五年级上册There is a big bed教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2016教学开放月Teachingplan伍家岗区实验小学唐琴教学内容授课教材版本PEP义务教育课程标准实验教科书《英语》单元名Unit5标题Thereisabigbed.年级Grade5课型Let’stryLet’stalk教学目标★能够理解课文内容大意。★尝试在交流房间摆设的过程中运用以下句型进行信息交流：Thereisa….Yourroomisreallynice.Youlookcool.★能够正确模仿、朗读课文，能够按照正确的语音、语调以及意群朗读对话并进行角色扮演。★尝试在情景中用已经掌握的语言与他人进行交流，描述某处有某物。教学重难点【教学重点】★能在

2、语境中理解功能句的意义及其使用的语言情境，并能尝试迁移到新的语言情境。★理解对话中的主要信息。★为学生搭建语用平台，帮助学生在接近真实的情境中积极主动地运用语言进行交流。【教学难点】★功能句Thereis…的理解与运用。★学生能够运用所学语言完成语用任务。★在归纳对话信息的过程中，引导学生培养归纳意识及能力，并帮助学生为情境迁移提供支架。教学过程Steps环节活动内容活动目的IWarm-upandrevision1.Greetings.2.Assessment.2-1:集齐七枚笑脸召唤神龙即可赢得游戏素材！2.Let’schantanddo.师生一起吟唱儿歌。复习

3、介词on,in,under3.Reviewthewords.3-1:Let’splay.3-2:Mind-map.3-1:小组比赛的方式给单词分类，复习部分与房间陈设有关的名词。3-2:以思维导图的形式，引导学生打开思路、自由发言，复习更多名词。IIPresentation1.Lookandsay.观察描述同学的房间。创设情景，引出新句，感悟新句。2.引入文本插图及文本学习2-1:帮助学生由图片入手逐步梳理信息。2-1-1：Listenandjudge.2-1-2：Listenagainandcircle.2-1-3：Lookandsay.2-2：Watchthe

4、cartoonandthink.2-3：Listenandrepeat.2-4：Let’sdoanexercise.2-1-1：初听文本，感知大意。2-1-2：再听文本，把握关键信息。2-1-3：观察图片，梳理信息，练习运用功能词句表述。2-2：看动画，图文情境结合深化文本理解，把握人物情感。2-3：听音跟读，指导朗读，在读中体现人物情感。2-4：看对话，说出被遮的句子，进一步熟悉对话内容的认知。IIIProduction1、Tasktime.学生自由选择Task1，2or3，并与同学合作完成读对话、演对话或拓学生根据自己学情和能力，选择合适的任务完成，并在完成任

5、务的过程中分层练习，获得听说读等不展并表演的任务，获得相应奖励。同层次学习能力的提升。2、Listeningpractice.听力练习，并作为文本情境的补充。巩固功能句的理解及运用。3、小结评价结果。集齐7个笑脸的组可以获得教师设计素材图片。4、Designyourfavouriteclassrooms.设计你们最爱的教室。在语用活动中、在真实语境中进一步熟悉对本课时功能句的使用。5、Showyourfavouriteclassrooms.小组合作，运用所学功能句型介绍设计作品。IVSummaryandhomework1.Watchacartoon.观看”Love

6、ourschool”的视频短片。在学习中升华情感，进行爱家爱校的德育渗透。2.Homework:★Readthedialogue.★★Introduceyourbedroomtoyourparents.分层作业：★熟读课文。★★运用所学功能句型向你的爸爸妈妈介绍你的卧室。