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《英语人教版四年级上册Unit4 My family》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版小学英语Unit3Let'spaint教学设计教学目标：知识目标：1.能听说、认读颜色单词：blue,green,yellow,red,purple2.通过用“Showme...”的指令来练习和运用有关颜色的单词。能力目标：辨色彩，感受生活。情感目标：1.通过游戏活动和歌曲培养学生说英语、学英语的兴趣。2.爱色彩，热爱自然，保护环境。教学重难点：1.听、说、认、读五个颜色单词。2.会说唱Let'sdo，并会听音做出相应的反应。教具准备：1.教师准备blue,green,yellow,red,purple的单词卡片和颜色卡片。2.教师和学生都准备红、黄、蓝、绿、紫色的蜡笔。3.教师准备颜
2、色的教学课件。4.教师准备学生学过的文具并放在书包中。教学教程：Warm-up:（1）教师生之间相互问候：T:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,boysandgirls.S:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,teacher./...T:Howareyou?S:Fine,thankyou./I'mfine,thankyou./...（2）游戏T:Let'splayagame,OK?S:OK.“猜一猜”的游戏。将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一猜。从而复习学过的文具词。（3）课件展示学过的文具用品：卷笔刀（红色），钢笔（绿色
3、），铅笔盒（蓝色），书（黄），书包（绿色），蜡笔（紫色）。Presentation:1.Teach“red”(1)教师从复习中引入新课，问：“Whatcolouristhesharpener?”教师自答：“It'sred.”(2)教师手拿红色的卷笔刀反复说“red”，让学生猜意思，并使他们明白“red”表示红色。(3）教师领读“red”。(4)教师拿起其他红色的物体，指示说：“It'sred.”(5)让学生找出教室中红色的物体练习说：“It'sred.”在练习过程中教师应注意纠正发音。(6）教师板书“red”，让学生认读。2.用这种方法逐一介绍blue，green，yellow，purple
4、并出示单词卡片让生认读。注意：“green”一词的发音较难，教教师要多带读，引导学生感悟发音，从而了解英语的语音语调的知识。3.猜词游戏：a.教师从颜色卡片中抽出一张，请每小组派一名学生猜，猜对的小组可加1分。b.两名学生一组，一名学生面朝黑板，另一名学生面朝全班学生并抽出一张颜色卡片，请面朝黑板的学生猜，如猜对了，下面的学生说Yes，猜错说No，并可以再猜一次。对获胜者奖励小贴图。Practice1.Game：Whisper.把学生分成两组站成两行。教师向每组的每一个学生耳语一个表示颜色的单词，如red，每组的每一个学生又依次向组里的第二个学生耳语这个单词，每组最后一个学生快速跑到黑板前指
5、出并读这个单词，谁又快又正确将为自己所在的小组赢得1分，然后每组的第一个学生站到每组的队尾。2.Let'sdo.(1)教师举起蜡笔并发指令“Showmeyourcrayon.”当学生拿起自己的蜡笔后让学生边说边做“Showmeyourcrayon.”反复练习。(2）练习完后，教师拿起一枝红色的蜡笔，问：“Whatcolourisit?”生答：“It’sred.”教师接着说：“Yes,redcrayon.”并领读。(3）教师反复发指令：“Showmeyourredcrayon.”并拿起redcrayon,让生通过教师的动作明白句子的意思，继而引导学生模仿。按此法逐一引出bluecrayon,g
6、reencrayon,yellowcrayon,purplecrayon.(4）听Let'sdo部分录音，跟着说、做。3.Computergame:Shoottheballoon.运行课件，不同颜色的气球从屏幕下部的不同位置飞出，游戏者必须在气球没有飞走之前单击屏幕下部的颜色单词，如果单击的颜色单词正好与气球颜色相同，气球会爆炸，然后给游戏者加分。4.Colourthewords.教师将课前印好的小纸条发给每个学生，与其他们用单词所表示的颜色给单词填色。blue，green，yellow，red，purpleExtension：1.课件出示图片感受生活中随处可见的颜色。2.“听”色彩，展开想
7、象。课件出示礼炮声、波涛声，让学生们听声音想象颜色。3.播放多媒体课件，展示几幅色彩艳丽的图片，让学生说出他们看到的颜色，接着课件出示被污染了的图片，让学生感受环境污染对我们美丽的地球的破坏，激发他们保护环境的意识，教育学生热爱自然、保护环境。Wrapup:欣赏歌曲：WhoIsWearingYellowToday复习颜色单词，培养艺术气质。Homeworkwork:1.今天所学的5个颜色单词和Let'sdo说
