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《英语人教版四年级上册Unit 4 My home A .Let’s learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP四年级上册Unit4Myhome第一课时教学设计Unit4MyhomeA.Let’slearnandLet’sdo【学习内容】A.Let’slearn,ALet’sdo【教材分析】本课时学习的核心句型是Whereisshe?Issheinthelivingroom？Issheinthestudy?Yes,sheis./No,sheisn’t.以及She’sinthekitchen.教材通过Sarah与Amy寻找猫的情景，让学生感知句型的语义及语用功能。【学情分析】在前面的学习中，学生已经知道句型Whe
2、reis…?Isitinthe…？在此基础上学习本课时的新内容，学生更容易接受。【学习目标】一、知识技能目标1.能够理解对话大意并能够用正确的语音、语调朗读对话；2.能够在情景中运用句型Whereis…?Issheinthe…？询问并回答。3.能够在情境中理解新词kitchen,livingroom,study的意思并正确发音；4.能够在板块游戏中运用所学句型Whereis…?Issheinthe…？询问并回答。二、情感态度目标通过猜一猜游戏，培养学生学习英语的兴趣及自信心。【学习重点、难点】1.能够理解对
3、话大意并能够用正确的语音、语调朗读对话；2.能够在情景中运用句型Whereis…?Issheinthe…？询问并回答。3.能够在情境中理解新词kitchen,livingroom,study的意思。【学习准备】教师准备录音机、图片、多媒体课件等。【学习过程】Step1Warm-upa.listenandsingthesong:Whereisthetoycar?[设计意图]：通过歌曲复习句型Whereisthe...?把学生注意力吸引到课堂上。b.Playaguessinggame.教师出示实物橡皮，师说：L
4、ook,Ihaveaneraser.把它放在桌上，问：Whereisit?生回答：It’sonthedesk.学生闭上眼睛，教师把橡皮藏好，问：Whereisitnow?生用Isitin/on/near/under…句型询问，师回答：Yes,itis.No,itisn’t.c.出示可爱的小猫图片，师：Look,Ihaveacat.Sheiscute.Doyouknowwheresheis?生猜。师：Look,she’sathome.（板书课题）[设计意图]:通过游戏再次复习了句型Whereisit?Isit
5、in/on/near/under…，加深学生印象，顺利导入课题。Step2Presentationa.观看PPT,T:Look,thisismyhome.Thisisthelivingroom.Thisisthekitchen.Thisisthestudy.(让学生观看图片并跟老师朗读kitchen,livingroom,study理解这三个单词的意思)[设计意图]：通过谈话导入新课，直观的图像让学生更好理解单词含义。b.Myhomeissmall.butAmy’shomeisbig.Let’sgoands
6、ee.Oh,look,Sarahishere,too.Whataretheyingtalkingabout?Let’slisten.c.播放VCD，了解对话内容。d.让学生回答了解到的内容，师提出疑问：Whereisthecat?Issheinthelivingroom?Issheinthekitchen?e.Watchthevideoagainandanswerthequestion.[设计意图]：学生带着问题听录音，整体感知对话情景。f.用各种不同的形式朗读对话。（师带读，跟录音读，小组合作读，分角色读
7、）g.表演对话。[设计意图]：用不同的形式朗读对话，学生容易记忆，也能增强集体意识，增强团队精神。Step3Practice.a.Choosetherightanswer.AlivingroomB.studyC.kitchenD.catAmyhasa_________.Sheisnotinthe_________.Sheisnotinthe_________.Sheisinthe_________.[设计意图]：通过练习，让学生了解如何复述对话，为以后的教学打下坚实的基础。b.Let’splay（Hidea
8、ndseek）.让一个学生用Isit…?的句型猜，另一个做出回答。[设计意图]：通过游戏，有效操练了本节课的重点句型，让学生在学中玩，玩中学。c.小结。作业：熟读对话并用Isshe/it…这样的句型询问同学。【板书设计】Unit4Myhomelivingroom图片study图片Kitchen图片Issheinthelivingroom/study/kitchen?Yes,sheis./No,sheisn’t.[
