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1、计算机科学与技术专业综合实训报告2014—2015年第2学期湖南女子学院信息技术系计算机科学与技术专业综合实训报告 第8页实训名称：程序开发模拟实训姓名：李妍聪学号：2014911234所在系别：信息技术系所在专业：计算机科学与技术所在班级：14计算机科学与技术二班起止日期：4月27日—6月25日湖南女子学院信息技术系计算机科学与技术专业综合实训报告 第8页实训题目程序开发模拟实训1.1实训目的（不少于200字）1.11要求掌握的知识1、认识java的程序基本组成结构2、认识java语言的概
2、貌，认识java的源代码和java文件，掌握java程序的编辑、编译和运行过程3、掌握标识符的定义规则4、掌握表达式的组成5、掌握java基本数据类型及使用方法6、理解定义变量的作用，掌握定义变量的方法7、掌握各种运算符的使用及优先级控制8、掌握java编程规则9、掌握if语句，if-else-if结构的作用，掌握if语句的嵌套编程特点10、掌握条件的表达技巧11、掌握switch语句的使用12、知道从键盘获取数据的语句13、掌握一维和多维数组的概念，定义和使用14、掌握三种循环语句的使用，能分析循环的执行过程15、掌
3、握break和continue语句的使用16、掌握计数问题的编写技巧、如何控制每行输出元素个数和认识如何利用求余和整除操作获取和删除一个整数的每一位17、掌握类的定义和使用18、掌握对象的声明和使用19、掌握构造函数的概念和使用20、掌握类及其成员的访问控制符21、掌握抽象性，封装性，多态性和继承性的定义和使用方法技巧1.2实训过程1.21基本概念（不少于500字）1、基本数据类型和数组a)标识符与关键字（标识符：由字母、下滑线、美元符号和数字组成，长度不受限制；标识符的第一个字符不能是数字字符；标识符不能是关键字；标
4、识符区分大小写。关键字：具有特殊用途或被赋予特定意义的一些单词）。b)基本数据类型（逻辑类型：boolean;整数类型：byte、short、int、long;字符类型：char;浮点类型：float、double）c)类型转换运算：精度从高到底排列：byte,short,char,int,long,float,double。d)输入与输出：（输入：importjava.util*;……Scannerinput=newScanner;inta=input.nextInt;输出：System.out.println(“”
5、);）；湖南女子学院信息技术系计算机科学与技术专业综合实训报告 第8页格式控制符：%d:输出int型数据、%c：输出char型数据、%f:输出浮点型数据，小数部分最多保留六位、%s:输出字符串数据，输出数据时也可以控制数据在命令行的位置、%md：输出int型数据占m列、%m.nf:输出浮点数据占m列，小数点保留n位。a)数组（声明数组：数组元素类型数组名[]、为数组分配元素、数组元素的使用、length的使用、数组的初始化、数组的引用）。2、运算符、表达式和语句a)运算符和表达式（算数运算符和算数表达式：
6、加减乘除和求余运算符（+、-、*、/、%）；自增、自减运算符（++、--）；算数运算混合运算的精度：精度从高到低的顺序是：byte,short,char,int,long,float,double；关系运算符：大于、小于、等于、大于等于、小于等于、等于、不等于（>,<,>=,<=,==,!=）；逻辑运算符：逻辑与、逻辑或、逻辑非（&&、
7、
8、、！）；赋值运算符：赋值运算符“=”是二目运算符，左边的操作必须是变量，不能是常量和表达式、不能将赋值运算符“=”与等号逻辑运算符“==”混淆）。b)If条件分支语句：if(表达式)
9、{若干语句}；if-else语句：if(表达式){若干语句}else{若干语句}；if-elseif-else语句：if（表达式）{若干语句}elseif（表达式）{若干语句}……else{若干语句}；c)Switch开关语句：switch（表达式）{case常量值1：若干语句break；case常量2：若干语句break；……case常量n：若干语句break；default：若干语句}d)循环语句：for循环语句：for（表达式1；表达式2；表达式3）{若干语句}；while循环语句：while（表达式）{若干语句
10、}；do-while循环语句：do{若干语句}while（表达式）；e)Break和continue语句：如果在某次循环中执行了break语句，那么真个循环语句就结束了；如果在某个循环中执行了continue语句则本次循环结束，转而执行下一次循环。3、抽象性：抽象性（Abstract）就是忽略事物中与当前目标无关的非本质特征，更充
